Proyectos eTwinning de Formación Profesional

Proyectos eTwinning de Formación Profesional

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El trabajo mediante proyectos eTwinning se está consolidando, cada vez más, como un recurso generalizado para todos los docentes, desde Educación Infantil a Formación Profesional. Con ello, el número de proyectos eTwinning desarrollados en el ámbito de la Formación Profesional, y también en colaboración con grupos de otras etapas como Infantil, Primaria o Secundaria, o con grupos de enseñanzas de régimen especial crece cada año con la creación de proyectos de colaboración en los que se refuerza la dimensión europea y la cooperación entre los centros educativos de Europa.

La incorporación de la herramienta eTwinning en el día a día de clase aporta innumerables beneficios al profesorado y alumnado de Formación Profesional en interacción con otros centros y etapas educativas. Algunas de las ventajas que ofrece eTwinning en la Formación Profesional son:

  • Compartir metodologías de trabajo con otros docentes
  • Introducir las TIC como práctica de aula
  • Motivar al alumnado para trabajar con otros compañeros/as en un proyecto europeo
  • Constituir una herramienta de apoyo en un proyecto Erasmus+: encontrar socios de confianza para iniciar un proyecto/asociación estratégica, planificar el proyecto y dar soporte durante el desarrollo del mismo así como difusión tras su finalización.

En el documento que puedes ver a continuación encontrarás un recopilatorio de proyectos eTwinning que recoge 10 ejemplos de buenas prácticas. Estos proyectos de éxito eTwinning que incluyen la participación de grupos de Formación Profesional en colaboración con otros centros europeos de diferentes etapas educativas, desde Infantil hasta Bachillerato, pueden servir de inspiración para futuros interesados e incluyen temas de trabajo como la salud, primeros auxilios, belleza e imagen personal, emociones, hábitos alimentarios, deportes, tecnología, medioambiente, carreras profesionales, patrimonio cultural, justicia, diversidad, impacto social, económico y medioambiental de una actividad industrial o derechos humanos. Estos proyectos han dado lugar a productos finales colaborativos y muy creativos como juegos, libros y revistas digitales, blogs, vídeos o cuestionarios. Haz clic en la imagen.

Como has podido ver, todos ellos se han basado en la colaboración y se han desarrollado con metodologías innovadoras como la gamificación. En la planificación de los proyectos puede observarse cómo eTwinning ha facilitado la interacción entre los socios, la comunicación o la organización de una movilidad. La plataforma y las herramientas que ofrece, así como otras externas que se pueden integrar en el espacio de colaboración TwinSpace, han contribuido al desarrollo de la competencia digital, el trabajo en equipo, el aprendizaje intercultural, las relaciones sociales, la planificación y la realización de las actividades del proyecto tanto de los docentes como del alumnado.

Todos los proyectos seleccionados han sido galardonados con Sello de Calidad Nacional eTwinning y algunos incluso con Sello de Calidad Europeo. En el documento, cada uno de los proyectos va asociado al enlace de su TwinSpace para que puedas consultarlo y ver ideas, propuestas y materiales que son una inspiración para futuros proyectos. ¡Navega por sus páginas para conocer el trabajo que han hecho!

 

Fuente de la imagen de cabecera: SlideHunter

Fuente de la imagen del archivo: Pixabay

Eventos de formación eTwinning 2019. Listas de admitidos y excluidos

Eventos de formación eTwinning 2019. Listas de admitidos y excluidos

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Publicación de la lista de admitidos y excluidos en la Convocatoria de Eventos de Formación eTwinning 2019. Continuar leyendo

Comenzamos el 2019 con eventos formativos en eTwinning Live

Comenzamos el 2019 con eventos formativos en eTwinning Live

v MOOC eTwinning Tallers de desenvolupament

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eTwinning ofrece oportunidades de desarrollo profesional a los profesores registrados a través de su oferta de formación online. Existen dos modalidades:

  • Encuentros didácticos: cursos intensivos y dinámicos que sirven para presentar un tema, estimulan la creatividad, ayudan a desarrollar habilidades y no requieren un compromiso a largo plazo.
  • Seminarios en línea: sesiones de videoconferencia de entre media hora y una hora en los que poder aprender, hablar y debatir acerca de distintos temas.

Entérate de las próximas acciones formativas logueándote con tu cuenta en eTwinning live y accediendo a la pestaña “Eventos”. Allí podrás encontrar los Seminarios y Encuentros previstos para una fecha, semana o mes concreto.

A continuación  mostramos los eventos  más destacados para el mes de enero, con una breve descripción de su temática. ¡Encuentra el que más se adapte a tus necesidades y apúntate!

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Nuevo TwinSpace. Cómo generar una subpágina de actividades

Nuevo TwinSpace. Cómo generar una subpágina de actividades

Tutorials TwinSpace Uncategorized

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 Tutorial que te indica paso a paso cómo crear una página de actividades y que sea subpágina de otra ya existente.  Continuar leyendo

Nuevo TwinSpace. Cómo insertar contenidos en una página de actividades

Nuevo TwinSpace. Cómo insertar contenidos en una página de actividades

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Tutorial que indica paso a paso cómo incluir contenidos en una página de actividades en el TwinSpace de un proyecto.  Continuar leyendo

NOOC Evalúa y difunde tu proyecto eTwinning

NOOC Evalúa y difunde tu proyecto eTwinning

MOOC eTwinning NOOC

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Abierto el plazo de inscripción para el NOOC Evalúa y difunde tu proyecto eTwinning, que comienza el próximo 9 de enero de 2019.

Hay 10 NOOCs y cada NOOC se puede realizar de forma independiente al resto. Cada uno de ellos conlleva un esfuerzo estimado de 3 horas de trabajo y tras la realización de forma satisfactoria de las actividades propuestas en cada NOOC, se otorga una credencial digital (insignia), que se almacena directamente en tu mochila de Insignias INTEF.

El sexto de este pack de 10 NOOCs es:

  • NOOC Evalúa y difunde tu proyecto eTwinning (#noocetwevalua). Fecha de inicio: 9 de enero de 2019. Inscripción abierta: aquí.

El objetivo principal de este NOOC es realizar una evaluación adecuada para tus proyectos eTwinning. También aprenderás a difundir tu proyecto de una forma pertinente y eficaz.

A continuación, el vídeo promocional de esta experiencia de aprendizaje:

Fuente de las imágenes: Elaboración propia

Nuevo TwinSpace. Cómo archivar un foro y cómo extraerlo

Nuevo TwinSpace. Cómo archivar un foro y cómo extraerlo

Recomanacions Tutorials TwinSpace Uncategorized

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El foro es el espacio donde los miembros del TwinSpace se comunican, colaboran e intercambian. Un foro contiene tantos temas de debate como sea necesario. Y en cada tema se pueden incluir el número de hilos que se necesite.

Todos los miembros del TwinSpace pueden escribir un mensaje en los hilos del foro (se pueden incluir fotos, vídeso, archivos), pero sólo los administradores pueden crear nuevos temas e hilos.    

Este tutorial te indica paso a paso cómo archivar un foro y cómo extraerlo de la sección de foros archivados.          Continuar leyendo

Nuevo TwinSpace. Cómo crear una página de actividades.

Nuevo TwinSpace. Cómo crear una página de actividades.

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Tutorial que indica paso a paso cómo crear una página de actividades en el TwinSpace de un proyecto.


1.- Desde el Escritorio personal eTwinning Live, accede al TwinSpace del proyecto. 

 También puedes acceder desde este enlace: http://twinspace.etwinning.net/ 

2.- En la pestaña PÁGINAS, haz clic en la parte lateral izquierda sobre el epígrafe CREAR PÁGINA.  

El sistema nos devuelve esta ventana. Añade el título de la página. Aquí por ejemplo, el título es Mis expectativas de proyecto, y haz clic en Enviar.

 

 Observa en el lateral izquierdo que el sistema ha dejado la página en modo borrador.

¿Cómo dejar de estar en modo borrador?

Observa que en el cuerpo de la página creada aparece el texto “Añade a esta página” contenidos, un TwinBoard (muro) y una encuesta.

3.- Recorre con el ratón la página creada hacia abajo y verás en la parte lateral izquierda debajo del módulo Páginas varios bloques en color amarillo (en este caso). Los epígrafes de estos bloques coinciden con los que aparecen el cuerpo de la página.

5.- Hacemos clic en Añadir contenido a esta página

El sistema nos devuelve esta imagen:

5.- Introducimos un texto en el cuerpo principal de la página:

Y hacemos clic en Enviar.

El sistema nos devuelve esta pantalla, y la página sigue estando en modo borrador.

6.- Observa otra vez la parte lateral izquierda, debajo de los bloques que hemos visto anteriormente hay otros dos en color amarillo (en este caso):

¿QUIÉN PUEDE VER ESTA PÁGINA? y

¿QUIÉN TIENE PERMISO PARA MODIFICAR ESTA PÁGINA?

 

 

7.- Selecciona quién puede ver esta página: todo el mundo (página pública), los miembros del TS, o solamente yo (y administradores del TS).

8.- Selecciona quién tiene permiso para modificar esta página. En cada uno de estos dos bloques, haz clic en Guardar cambios.

Una vez hecho esto, la página ya NO aparece en modo borrador. Y el aspecto que presenta es éste:

Además:

Si creamos varias páginas, el aspecto que presenta el módulo PÁGINAS/PAGES es

En el listado de las páginas, todas aparecen en negro excepto la que está activa, que aparece en color violeta (en este caso).


Fuente de las imágenes: Elaboración propia

Seminario de contacto eTwinning en Creta

Seminario de contacto eTwinning en Creta

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Durante los días 18, 19 y 20 de octubre se celebró en Chania (Creta, Grecia) un seminario de contacto eTwinning para docentes de educación primaria.

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