eTwinning, éxito escolar para todos

eTwinning, éxito escolar para todos

Uncategorized

Aquest article encara no està disponible en l’idioma sol·licitat . Disculpin les molèsties. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.

Dijo Albert Camus que “El  éxito es fácil de obtener. Lo difícil es merecerlo”. La sociedad actual no se entiende sin éxito, pero ¿hasta qué punto ese éxito es merecido? Si atendemos a la educación actual, para conseguir un enfoque escolar integral cuyo resultado sea ciudadanos exitosos, debemos implementar nuevas pedagogías que faciliten este objetivo principal. Continuar leyendo

Creatividad y ABP en los proyectos eTwinning

Creatividad y ABP en los proyectos eTwinning

Recomanacions Uncategorized

Aquest article encara no està disponible en l’idioma sol·licitat . Disculpin les molèsties. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.

Fomentar el estudio de las Lenguas Clásicas a veces se convierte en una aventura maravillosa y estimulante para alumnos y para profesores, para ello es indispensable poner en marcha nuestras dotes creativas y aderezarlas con una buena dosis de nuevas tecnologías que impulse a los alumnos a estudiar y a querer descubrir el legado de Grecia y Roma. Este fue el caso de nuestro proyecto “ Diosas y Dioses y viceversa” que, en todo momento, buscó nuevos caminos de aprendizaje colaborativos que resultasen atractivos y novedosos a nuestros alumnos y que nos acercasen a sus intereses. Continuar leyendo

Design Thinking a l’aula

Design Thinking a l’aula

Recomanacions

Començarem definint el Design Thinking com una seqüència de treball orientada a la recerca de solucions creatives per a un problema o necessitat a través de la investigació i el diàleg. El concepte va ser encunyat per Tim Brown, professor de l’escola d’Enginyeria de Standford University, que va descriure aquest nou concepte en un article publicat a la Harvard Business Review el 2008 com a “disciplina que usa la sensibilitat i mètodes dels dissenyadors per fer coincidir les necessitats de les persones amb el que és tecnològicament factible”. Continuar leyendo