¿Qué es eTwinning?

¿Qué es eTwinning?

Primeros pasos

Desde su creación en 2005, eTwinning se ha convertido en la mayor comunidad europea de docentes y centros escolares.  El objetivo de eTwinning  es promover y facilitar el contacto, el intercambio de ideas y el trabajo en colaboración entre profesorado y alumnado de los países que participan en eTwinning, a través de las TIC.  Además de ofrecer oportunidades de interacción y formación, docentes y alumnos de  dos  centros escolares de distintos países  europeos pueden desarrollar  proyectos de colaboración a través de Internet  sobre cualquier tema acordado por los fundadores.

El programa eTwinning es una iniciativa de la Comisión Europea que comenzó en el año 2005 como una parte fundamental del programa eLearning.  En  2007 se integra en el Programa de Aprendizaje Permanente. Es una acción descentralizada y, por tanto, no necesariamente coordinada por las Agencias Nacionales.  En enero de 2014,  eTwinning pasó a  formar parte de Erasmus+, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte. eTwinning adquierió así un papel más destacado del que había tenido convirtiéndose en la plataforma online de referencia para la acción KA2 (Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas). A partir de la convocatoria Erasmus+ 2019, eTwinning adquiere aún más relevancia ya que aparece en los criterios de evaluación de las candidaturas de la acción KA2.  

eTwinning está dirigido a todos los niveles educativos anteriores a la Universidad. Todas las áreas, materias y familias profesionales de Educación Infantil, Primaria y Secundaria tienen cabida en eTwinning, así como las enseñanzas de régimen especial.  Los idiomas de trabajo son aquellos que los socios deseen utilizar, entre ellos, el español, cuyo uso crece día a día en Europa.

34 es el número de países de pleno derecho que forman parte de eTwinning:  Albania, Alemania, Austria, Bosnia Herzegovina, Bulgaria, Bélgica, Chipre, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Italia, Islandia, Letonia, Liechtenstein, Lituania, Luxemburgo, Macedonia del Norte, Malta, Noruega, Holanda, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Rumanía, Serbia y Suecia.

En marzo de 2013 eTwinning se amplió a países vecinos, a raíz de la Política de Vecindad Europea que se desarrolló en 2004 y tiene como objetivo profundizar en las relaciones ente países de la Unión Europea y limítrofes o próximos, nuestros «vecinos». Esta extensión se conoce con el nombre de eTwinning Plus y la integran 8 países: Armenia, Azerbaiyán, Georgia,  Jordania, Líbano, República de Moldavia, Ucrania y Túnez.

La coordinación de eTwinning en Europa la lleva el Servicio Central de Apoyo, ubicado en Bruselas (portal del Servicio Central de Apoyo, http://www.etwinning.net) En cada país miembro la coordinación la lleva el Servicio Nacional de Apoyo (SNA). En el caso de España, el SNA se ubica en el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) del Ministerio de Educación y Formación Profesional (portal del Servicio Nacional de Apoyo, http://www.etwinning.es ). Cada Comunidad Autónoma cuenta con un representante eTwinning.  Pincha aquí para encontrar el listado completo de responsables eTwinning de las Comunidades Autónomas.

Para empezar, te recomendamos este vídeo sobre aspectos generales del programa:

 

Para registro en eTwinning, dirígete a cualquiera de los dos portales (europeo: https://www.etwinning.net/es/pub/index.htm , nacional: http://www.etwinning.es)

Para dudas y consultas sobre eTwinning: asistencia@etwinning.es 

Registro en eTwinning

Registro en eTwinning

Primeros pasos

Para disfrutar de las ventajas de eTwinning, solo hay que inscribirse en la plataforma. Esta inscripción no implica ningún compromiso, ni para ti ni para tu centro escolar. Simplemente pasarás a formar parte de la mayor comunidad de docentes en Europa y del directorio de profesores y centros de eTwinning. El registro se hace en el Portal Europeo:  https://www.etwinning.net/es/pub/index.htm

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El proceso de inscripción es sencillo; y se hace en 2 fases.  Ten cerca los datos de tu centro educativo:

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Primera Fase:

 En primer lugar te pediremos tu nombre y apellidos, tu dirección de correo electrónico (pon especial atención en no equivocarte en este dato y utiliza preferentemente un cuenta de correo institucional, si dispones de ella) y que elijas un nombre de usuario y una contraseña.

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Segunda Fase

Una vez enviada esta información, recibirás un mensaje en la dirección de correo electrónico que has proporcionado. Éste contendrá un vínculo; haz clic en dicho vínculo y completa el proceso de inscripción. 

Seleccionarás el país, la Comunidad Autónoma y tu localidad:

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Saldrá una lista con los centros inscritos en eTwinning de esa localidad.  Si tu centro ya fue inscrito, lo podrás seleccionar como centro propio.  Después, cuando puedas acceder a la plataforma, comprueba que los datos del centro que has seleccionado están actualizados.  Especialmente el nombre y el correo electrónico del director.

actualización

Si fueras el primer docente  de tu centro en registrarse,  crearás tu el perfil del centro.

En la última fase del registro,  debes incluir información de carácter personal.  Esa información  aparecerá en tu perfil eTwinning  y podrás actualizarla  una vez registrado.

Recuerda que la información que compartas es importante para encontrar socios y/o ser encontrado.

Registro y Validación de perfil en España

Registro y Validación de perfil en España

Primeros pasos

Cuando un docente se registra por primera vez en eTwinning, o una vez registrado, cambia de centro escolar, el registro pasa por un proceso de validación que consiste en:

  • El responsable eTwinning en la Comunidad o Ciudad Autónoma a la que pertenece el docente envía una notificación por correo electrónico al/a director/a del centro escolar para confirmar la veracidad de los datos proporcionados en el formulario de registro.
  • El/la directora/a del centro escolar, siguiendo las instrucciones del email recibido, responde al responsable de la Comunidad o Ciudad Autónoma confirmando la veracidad de los datos, y en el caso de que algunos de esos datos no sean correctos, solicitará la actualización de los mismos. .
  • El responsable eTwinning comunica al SNA la aceptación del registro.
  • El SNA eTwinning valida el registro en la plataforma online.

Para que el proceso se desarrolle en el menor tiempo posible, es necesario que los datos del/a director/a estén actualizados en el perfil del centro escolar. Es recomendable el uso de la dirección de correo electrónico institucional, de tal forma que el proceso de comunicación no se vea interrumpido por los cambios que haya en la dirección. 

Los datos del/a director/a se modifican desde eTwinning Live, Modificar perfil, MIS CENTROS ESCOLARES, y en la parte inferior de la página aparece DATOS DEL/A DIRECTOR/A.  

 

Es posible que en el intervalo de tiempo que va desde que haces el registro en la plataforma hasta que éste se valida recibas una invitación para unirte a algún proyecto.  Te aparecerá un aviso en tu perfil del Escritorio eTwinning Live con este mensaje:

Tu cuenta está siendo revisada por el Servicio Nacional de Apoyo de tu país

 

Este aviso aparece porque “hasta que tu perfil no esté validado, el sistema no te permitirá unirte a un proyecto”.

 

Los espacios de trabajo en eTwinning

Los espacios de trabajo en eTwinning

Primeros pasos

Desde que un docente entra en contacto por primera vez con eTwinning hasta que concluye un proyecto, pasa por una serie de fases que tienen distintas funcionalidades y niveles de privacidad.

Tres son los niveles o plataformas por las que pasa:

  • los portales europeo y español: son públicos
  • eTwinning Live, el escritorio online del docente: acceso restringido. Es solo para docentes.
  • TwinSpace, el aula online: acceso restringido. Es solo para los participantes en un proyecto (docentes, alumnado, otros agentes).

Si hacemos una analogía con un centro escolar, estos niveles se corresponderían con el edificio público, la sala de profesores y el aula de trabajo con los alumnos, respectivamente.

 

edificio     El edificio público : El portal europeo y el portal español

 En el primer nivel encontramos los portales, tanto el del Servicio Central de Apoyo (http://www.etwinning.net/) como el del Servicio Nacional de Apoyo (http://www.etwinning.es/ ). Son espacios online públicos, para cualquier usuario, esté o no registrado en eTwinning.

Los portales tienen tres objetivos básicos: informar, asesorar y dar visibilidad. En ellos se publican noticias y novedades relacionadas con eTwinning, manteniendo a los usuarios al día de lo que ocurre en el programa. También se ofrecen documentos, tutoriales, guías, modelos de actividades, e ideas que puedan servir de orientación y ayuda para los docentes que quieran iniciar un proyecto eTwinning o estén ya trabajando en alguno, así como medios y herramientas de comunicación con el Servicio Nacional y el Servicio Central. Los portales muestran ejemplos de buenas prácticas, con una selección de proyectos de calidad: proyectos con premio nacional, premio europeo, sello de calidad, otros proyectos destacados…Entrevistas, blogs de interés educativo y vídeos son otros recursos que aparecen en los portales. Todos los contenidos de estos espacios  sirven para dar visibilidad a las buenas prácticas y son una fuente de inspiración e ideas para el profesorado.

freepik       La Sala de Profesores: el escritorio del docente,  eTwinning Live

Una vez inscrito en eTwinning,  el docente tiene acceso  a un espacio  virtual denominado eTwinning Live, un espacio fundamental para relacionarse con otros usuarios e iniciar un trabajo juntos. Aquí puede gestionar su perfil y el de su centro escolar, y  contactar con profesorado del resto de Europa  a través de las herramientas que ofrece: buscador de socios, agenda de contactos, gestor de proyectos, foro, mensajería interna, herramienta de videoconferencia, grupos eTwinning, desarrollo profesional.

Desde el escritorio eTwinning Live se puede:

  • Gestionar el perfil del docente: modificar los datos utilizados en la inscripción en eTwinning, tanto los referentes al usuario como a su centro de trabajo.
  • Buscar socios: se trata de encontrar uno o más docentes europeos que tengan un perfil afín con la idea de proyecto que se desea iniciar o con otro tipo de participación en eTwinning que el usuario quiera llevar a cabo.
  • Gestionar los proyectos: acceder al entorno de trabajo colaborativo TwinSpace, utilizar las tarjetas de proyecto, añadir socios,  cerrar el proyecto, otros.
  • Organizar y participar en eventos online.   
  • Crear y participar en Grupos eTwinning (comunidades de docentes con un objetivo común).
  • Participar en oportunidades de desarrollo profesional (seminarios online y encuentros didácticos) .

 

 

aula         El aula de trabajo con alumnos: TwinSpace

Una vez aprobado un proyecto, los profesores y alumnos participantes disponen de un espacio seguro de trabajo (TwinSpace) donde llevar a cabo todas las actividades.  Se trata del aula de trabajo virtual compartida por todos los miembros del proyecto.

Alumnos y docentes son los principales usuarios del TwinSpace y su grado de participación dependerá del perfil de acceso que tenga cada uno (administrador, miembro).  Además de ellos, otros perfiles pueden también ser miembros del TwinSpace, personas con perfil de visitante (familias, agentes externos), que pueden hacer el seguimiento del desarrollo del proyecto. 

El TwinSpace es un espacio privado, al que sólo pueden acceder aquellas personas que hayan sido dadas de alta por los administradores. Ofrece herramientas de colaboración y de comunicación, tanto para docentes como para alumnos, foros, diario de proyecto, espacio para alojar materiales y recursos, y páginas de actividades en las que los socios documentan el proceso de trabajo. 

 

 

Primeros pasos en eTwinning: tu perfil

Primeros pasos en eTwinning: tu perfil

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Para poder beneficiarte de las posibilidades que te ofrece eTwinning, lo primero que hay que hacer es darse de alta en eTwinning y editar tu perfil . Recuerda que el perfil es  la tarjeta de visita que permitirá a otros docentes conocerte. Por eso, es conveniente prestarle atención y  cuidar la imagen que ofrecemos.   Aquí encontrarás una rúbrica que te ayudará a analizar  tu perfil para editarlo correctamente:. Rubrica perfil eTwinning Live : http://etwinning.es/wp-content/uploads/2017/03/Rubrica-perfil-eTwinning-Live.pdf

A partir de ahí, es posible contactar con otros docentes europeos que quieran hacer lo mismo que quieres tú y compartan intereses similares.

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