Calidad educativa: Evaluación para apoyar el desarrollo escolar

Calidad educativa: Evaluación para apoyar el desarrollo escolar

Embajadores Uncategorized

En el ámbito internacional, “garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos” es uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible para la Agenda 2030 aprobada por Naciones Unidas. Asimismo, en el contexto europeo, uno de los cuatro objetivos comunes de la Unión Europea en el Marco Estratégico para la Cooperación en Educación y Formación (ET2020) es el de mejorar la calidad y eficacia de la educación en Europa. Continuar leyendo

Pequeños grandes eTwinners

Pequeños grandes eTwinners

Embajadores Gestión de Proyectos Uncategorized

Acercar eTwinning a la Educación Infantil no deja de suponer un reto. En esta etapa, la parte del trabajo que requiere colaboración y comunicación tiene que ser organizada y gestionada por los profesores, ya que el alumnado aún no tiene ni la autonomía, ni la iniciativa, ni el nivel lingüístico suficiente para desarrollar las actividades como lo hacen en niveles posteriores; no obstante, eso no supone ningún impedimento, más bien todo lo contrario. Ante la falta de autonomía, tenemos unas dosis increíbles de motivación e ilusión; ante la falta de iniciativa, contamos con cargamentos de imaginación y de ganas de conocer el mundo; y ante la falta de nivel lingüístico, aparecen un montón de ganas de expresarse y de hablar de todo y con tod@s, sea como sea… Gracias a todo esto eTwinning se convierte en una plataforma mágica, que nos permite abrir las ventanas virtuales de nuestras aulas y conseguir que pueda pasar casi de todo en nuestro día a día. Continuar leyendo

Avanzando en eTwinning desde casa

Avanzando en eTwinning desde casa

Materiales de ayuda Uncategorized

En estos días tan excepcionales que estamos viviendo, muchas de nuestras actividades cotidianas se han  paralizado, hemos tenido que modificar rutinas y  renovar enfoques en nuestras vidas. En nuestro rol de profesores también hemos tenido que adaptarnos a las nuevas circunstancias, cambiando nuestra manera de enseñar y comunicarnos con nuestros alumnos. Atravesamos una situación inesperada y desconcertante,  en la que tenemos la sensación de que mientras el paisaje diario de nuestros hogares permanece inmutable, todo está cambiando deprisa en nosotros sin ser conscientes del proceso.  Continuar leyendo

La evaluación en los proyectos eTwinning

La evaluación en los proyectos eTwinning

Gestión de Proyectos Gestión proyectos eTwinning Herramientas TIC Recomendaciones Uncategorized

¿Estás en las últimas fases de tu proyecto eTwinning? ¿Estás diseñando un nuevo proyecto? ¿Te encuentras inmerso en uno de ellos? Recuerda que la evaluación es una parte muy importante de cualquier proyecto y por lo tanto es necesario tenerlo en cuenta desde le momento en el que empezamos a diseñarlo hasta su finalización. Evaluar también significa reflexionar sobre lo realizado y llevará establecer mejoras en futuros proyectos. Uno de los errores más comunes de los proyectos eTwinning suele ser la ausencia o la pobreza del proceso de evaluación del proyecto. Por ello, te proponemos este artículo que puede ser útil a la hora de planear una evaluación completa, detallada y continua.  Continuar leyendo

eTwinning celebra el día del libro

eTwinning celebra el día del libro

Novedades Uncategorized

El 23 de abril es un día especial para todos los aficionados a la lectura, y este año más si cabe, pues no podemos festejarlo acercándonos a nuestra librería favorita para  comprar nuevos títulos para nuestras estanterías. Tampoco podemos conmemorarlo en los colegios e institutos, compartiendo con nuestros alumnos nuestra afición por la lectura, haciéndoles partícipes de nuestra pasión por aquellos escritores  y aquellas obras que nos han marcado. Este será un 23 de abril diferente,  interior e íntimo. Desde eTwinning queremos asomarnos a vuestra ventana del ordenador para celebrarlo. Para ello os mostraremos algunas propuestas interesantes de proyectos que, aprovechando el poder inspirador y formativo de la literatura, tienen como objetivo final estimular a los estudiantes para que sean autores de sus propios libros. Continuar leyendo