Pequeños grandes eTwinners

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Acercar eTwinning a la Educación Infantil no deja de suponer un reto. En esta etapa, la parte del trabajo que requiere colaboración y comunicación tiene que ser organizada y gestionada por los profesores, ya que el alumnado aún no tiene ni la autonomía, ni la iniciativa, ni el nivel lingüístico suficiente para desarrollar las actividades como lo hacen en niveles posteriores; no obstante, eso no supone ningún impedimento, más bien todo lo contrario. Ante la falta de autonomía, tenemos unas dosis increíbles de motivación e ilusión; ante la falta de iniciativa, contamos con cargamentos de imaginación y de ganas de conocer el mundo; y ante la falta de nivel lingüístico, aparecen un montón de ganas de expresarse y de hablar de todo y con tod@s, sea como sea… Gracias a todo esto eTwinning se convierte en una plataforma mágica, que nos permite abrir las ventanas virtuales de nuestras aulas y conseguir que pueda pasar casi de todo en nuestro día a día. Continuar leyendo

La evaluación en los proyectos eTwinning

La evaluación en los proyectos eTwinning

IKT tresnak Gomendioak Uncategorized

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¿Estás en las últimas fases de tu proyecto eTwinning? ¿Estás diseñando un nuevo proyecto? ¿Te encuentras inmerso en uno de ellos? Recuerda que la evaluación es una parte muy importante de cualquier proyecto y por lo tanto es necesario tenerlo en cuenta desde le momento en el que empezamos a diseñarlo hasta su finalización. Evaluar también significa reflexionar sobre lo realizado y llevará establecer mejoras en futuros proyectos. Uno de los errores más comunes de los proyectos eTwinning suele ser la ausencia o la pobreza del proceso de evaluación del proyecto. Por ello, te proponemos este artículo que puede ser útil a la hora de planear una evaluación completa, detallada y continua.  Continuar leyendo

Ejemplos eTwinning – asociación escolar Erasmus+ KA229

Ejemplos eTwinning – asociación escolar Erasmus+ KA229

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Presentamos en este artículo ejemplos de proyectos eTwinning que se han desarrollado de forma simultánea a una asociación de intercambio escolar Erasmus+ KA229.  Las sinergias que se establecen entre ambos programas, eTwinning y Erasmus+ son cada vez más necesarias y estrechas, y fruto de ello es la mejora de la calidad de los proyectos. Continuar leyendo

e-Families, la implicación de las familias en proyectos eTwinning

e-Families, la implicación de las familias en proyectos eTwinning

Proiektu aipagarriak Gomendioak

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En la función de enseñar participan dos actores fundamentales: el docente con su formación y recursos y las familias, con su colaboración y participación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Continuar leyendo

Proyectos nacionales en eTwinning

Proyectos nacionales en eTwinning

Reconocimientos eTwinning Últimas noticias

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Para crear un proyecto eTwinning es necesario que 2 docentes acuerden todo lo necesario en relación con su idea de proyecto y lo registren en eTwinning Live. Desde ese momento, esos dos docentes son considerados los 2 socios fundadores del proyecto. A modo de recordatorio: no se puede crear un proyecto con un único socio.

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