PDW School inclusion en Bratislava (Eslovaquia)

PDW School inclusion en Bratislava (Eslovaquia)

Eventos Formación Talleres de desarrollo profesional

Durante los días 5, 6 y 7 de octubre de 2017, se celebró en Bratislava (Eslovaquia) el taller de desarrollo profesional (PDW) School Inclusion / Language and culture minority, Roma minority, special needs pupils.  En este taller se congregaron 130 docentes de 24 países.

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Hablamos de inclusión:  CEIP María Sanz de Sautuola, Santander (Cantabria)

Hablamos de inclusión: CEIP María Sanz de Sautuola, Santander (Cantabria)

Campañas Entrevistas

Coincidiendo con la  asistencia  a una Jornada eTwinning organizada por la Asesoría de Lenguas Extranjeras del CEP de Santander junto a la Unidad Técnica de Innovación Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de Cantabria, el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning tuvo la oportunidad de visitar el colegio público María Sanz de Sautuola en Santander.

En el año europeo de la inclusión, este centro escolar es un ejemplo de cómo centrar los  esfuerzos en la atención a la diversidad buscando el éxito educativo de todos sus alumnos de manera efectiva. Situado en una zona socialmente desfavorecida, el colegio público María Sanz de Sautuola se ha caracterizado y ha sido premiado  por “contribuir de manera determinante al avance educativo de todos sus alumnos y en concreto de la comunidad gitana“. Hecho que se ha visto reconocido este año 2017 con el Premio ‘Educación es futuro’ otorgado por la Fundación Secretariado Gitano.

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No barriers for Europeans

No barriers for Europeans

Proyectos destacados

Os presentamos ‘No barriers for Europeans‘ Proyecto-Asociación escolar Erasmus+ en el que participan 6 centros escolares (España, Turquía, Polonia, Portugal, Italia y Lituania) con alumnos de necesidades educativas especiales. El objetivo fundamental es concienciar sobre la situación  y las necesidades de los alumnos con discapacidad con el fin de fomentar la igualdad entre todos y su integración en el grupo. A través del intercambio de experiencias y visitas a los centros escolares, los docentes intercambian impresiones y buenas prácticas para mejorar  el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos. Sara Antolín y Rafael Sanjosé, docentes participantes en el centro español (CRA Castilla-Valladolid) nos cuentan su experiencia en el desarrollo de este proyecto.  Continuar leyendo

Comienza la Campaña de Primavera eTwinning  dedicada a la inclusión

Comienza la Campaña de Primavera eTwinning dedicada a la inclusión

Campañas

Os invitamos a participar en la Campaña de Primavera que iniciamos hoy día 5 de abril dedicada a la temática de la inclusión. Este será el tema que guiará las actividades del programa eTwinning en el 2017 (talleres, webinars, conferencia anual,publicaciones y artículos destacados en el portal) . De esta forma damos continuidad a una línea de trabajo basada en los valores de la declaración de París en la que se promueve el sentido de la ciudadanía, los valores de libertad, tolerancia y no discriminación.

La campaña, que estará en marcha desde el 5 de abril al 14 de junio,  será accesible desde eTwinning Live.

anuncio de la campaña de inclusión

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Ciudadanía Global para la inclusión

Ciudadanía Global para la inclusión

Talleres de desarrollo profesional

El 25 de enero en el artículo “Retos en la educación y en eTwinning” se comentaba algunos de los temas que se trataron en las sesiones plenarias de la conferencia temática sobre Ciudadanía que tuvo lugar en Florencia con el título “Citizenship: a new ethic for the 21st Century- The contribution of eTwinning“, en concreto los retos a los que se enfrentan actualmente los sistemas educativos y el programa eTwinning. Continuar leyendo