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MOOC “eTwinning en abierto” (7ª ed.) 2024
MOOC eTwinningAbrimos de nuevo el plazo de inscripción para el MOOC “eTwinning en abierto” 2024. Continuar leyendo
Visita del SNA al CEIP Cierva Peñafiel de Murcia
vCon motivo de las Jornadas eTwinning en la Región de Murcia, el SNA tuvo la oportunidad de visitar el CEIP Cierva Peñafiel. Se trata de un centro con un claustro muy implicado y con una directiva que, apuesta por la innovación, las nuevas tecnologías y la internacionalización como una forma de mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje. Continuar leyendo
Informe PISA y la Unión Europea
Conocido por sus siglas en inglés, el programa para la evaluación internacional de estudiantes (Programme for International Student Assessment), bajo el acrónimo de PISA, es una iniciativa de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico), que desde el año 2020 tiene por objetivo medir las competencias básicas en matemáticas, ciencias y lectura en más de 80 países, en todo el mundo, para afrontar los retos de la vida real. Continuar leyendo
Encuentro Didáctico Nacional: Educación para la ciudadanía en áreas remotas
MOOC eTwinning UncategorizedTras el éxito de nuestro pasado Encuentro Didáctico Mejora de la CD en el alumnado y profesorado de EI a través de proyectos eTwinning, lanzamos el siguiente Encuentro: Educación para la ciudadanía en áreas remotas. Continuar leyendo
Mejorando el atractivo de la carrera profesional docente
Últimas noticiasLa importancia de la motivación: búsqueda de reconocimiento, bienestar y conocimiento
Uno de los factores clave a la hora de desarrollar la labor profesional docente es la motivación,enfocada a través de la búsqueda de conocimiento, bienestar y reconocimiento a la tarea docente tanto dentro como fuera del aula. Todas ellas dotan de sentido a la carrera profesional docente, la cual viene marcada por la búsqueda constante de una mejora en el desarrollo de habilidades que repercuten directamente en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula. Continuar leyendo
Campaña de primavera 2024: Bienestar en el centro educativo
Equips de centreListados definitivos. Convocatoria eventos de formación eTwinning 2024
Publicados los listados definitivos de los eventos de formación eTwinning 2024.
Se han publicado en el portal de la convocatoria el documento en que incluye los siguientes listados:
- Listado definitivo de candidatos con evento asignado ordenados por evento y baremación.
- Listado definitivo de candidatos en lista de espera en orden de baremación.
- Listado definitivo de candidatos que no obtienen asignación de eventos y no forman parte de las listas de espera.
En el plazo de 7 días naturales, contados a partir del día siguiente a la publicación (hasta el jueves 22 de febrero de 2024), los candidatos seleccionados podrán renunciar a la plaza asignada exclusivamente a través de la Sede Electrónica, adjuntando el Anexo V de renuncia en formato pdf y firmado electrónicamente. De no realizar este proceso en el plazo establecido, se entenderá la aceptación del solicitante.
Se ruega que de no estar interesados en el evento asignado, se envíe la renuncia lo antes posible para poder adjudicar las plazas resultantes de renuncias a los participantes en lista de espera.
*Algunos títulos y fechas de eventos han sido detallados y/o modificados por los países organizadores de los eventos:
EVENTO |
LUGAR |
FECHA |
01. Democratic participation in eTwinning. Teachers in German |
Brujas |
21 al 23 de marzo |
02. eTwinning & Erasmus+ |
Salzsburgo |
28 al 30 de abril |
03. Abandono escolar temprano |
Italia |
Abril |
04. Digitalization and democracy in Education |
Bad Kreuznach. Alemania |
16 al 18 de mayo |
05. Bilateral España-Francia |
España |
9 al 11 de mayo |
06. Tema del año |
Polonia |
Julio |
07. Multilateral en francés |
Francia |
Octubre |
08. Multilateral en España |
España |
Octubre |
09. FP. Democracy in Education |
Alemania |
Octubre/noviembre |
MODALIDAD A para eventos en el exterior (Eventos 01, 02, 03, 04, 06, 07 y 09).
MODALIDAD B para Eventos en España (Eventos 05 y 08).
(Consultar condiciones de subvención de cada modalidad en el apartado 3.4 de la Convocatoria)
Educación para la ciudadanía
AmbaixadorsEl nuevo currículum LOMLOE tiene un carácter más inclusivo y competencial, destacando como principio fundamental la educación para la ciudadanía activa, crítica y responsable (art. 1 y art.2k).La transmisión y puesta en práctica de valores que favorezcan la libertad personal, la responsabilidad, la ciudadanía democrática, la solidaridad, la tolerancia, la igualdad, el respeto y la justicia, ayudando a superar cualquier tipo de discriminación forman un aspecto clave en las programaciones de los y las docentes que se embarcan en proyectos eTwinning. A través del trabajo compartido entre docentes europeos se pretende que el alumnado se prepare para el ejercicio de la ciudadanía, para la inserción en la sociedad que le rodea y para la participación activa en la vida económica, social y cultural, con actitud crítica y responsable y con capacidad de adaptación a las situaciones cambiantes de la sociedad del conocimiento. Continuar leyendo
5ª edición de los NOOCs eTwinning
¡Seguimos ofreciéndote más eTwinning!
Tras el éxito de nuestros primeros cinco NOOCs eTwinning, y con el objetivo de proporcionar una fórmula más de formación específica sobre la nueva plataforma, desde el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning continuamos con nuestra oferta formativa ofreciendo los siguientes tres NOOCs que forman parte de la serie de 10 nano cursos. Cada NOOC tiene una duración aproximada de 2 semanas y un esfuerzo estimado de 3 horas. Continuar leyendo