Parlem d’inclusió: CEIP María Sanz de Sautuola, Santander (Cantàbria)

Parlem d’inclusió: CEIP María Sanz de Sautuola, Santander (Cantàbria)

Equips de centre Entrevistes

Coincidint amb l’assistència a una Jornada eTwinning organitzada per l’Assessoria de Llengües Estrangeres del CEP de Santander al costat de la Unitat Tècnica d’Innovació Educativa de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport de Cantàbria, el Servei Nacional de Suport eTwinning va tenir l’oportunitat de visitar el col·legi públic María Sanz de Sautuola a Santander.

En l’any europeu de la inclusió, aquest centre escolar és un exemple de com centrar els esforços en l’atenció a la diversitat buscant l’èxit educatiu de tots els alumnes de manera efectiva. Situat en una zona socialment desfavorida, el col·legi públic María Sanz de Sautuola s’ha caracteritzat i ha estat premiat per “contribuir de manera determinant a l’avanç educatiu de tots els seus alumnes i en concret de la comunitat gitana”. Aquest fet s’ha vist reconegut aquest any 2017 amb el premi Educación es Futuro atorgat per la Fundación Secretariado Gitano.

Continuar leyendo

eTwinning a la Formació Professional

eTwinning a la Formació Professional

Entrevistes

El treball mitjançant projectes eTwinning s’està consolidant, cada vegada més, com un recurs generalitzat per a tots els docents, des d’Educació Infantil fins a la Formació Professional. Podem trobar projectes interessants a totes les etapes formatives publicats a la plataforma, dels quals podem aprendre i recollir idees. Encara que, en aquest article, ens agradaria posar l’accent en els avantatges que ofereix per al professorat i l’alumnat de la Formació Professional la incorporació d’aquesta eina al dia a dia de classe.

Continuar leyendo

Els projectes eTwinning i AICLE (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres)

Els projectes eTwinning i AICLE (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres)

Entrevistes

Loli Iglesias, assessora d’Educació Secundària al Berritzegune de Getxo (centre d’orientació pedagògica del Govern basc) ens exposa els beneficis que aporten els projectes eTwinning a l’enfocament CLILL o AICLE (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres). Continuar leyendo

La integración de las TIC en el aula: eTwinning

La integración de las TIC en el aula: eTwinning

Entrevistes

Anabel Carrasco Romero, alumna del Grado de Educación Primaria en la Facultad de Educación de Ciudad Real (Universidad de Castilla -La Mancha) expone interesante reflexiones sobre eTwinning, tema elegido para su trabajo de fin de Grado. como herramienta para afrontar el reto tecnológico en el aula actual. Continuar leyendo