Inclusion through Cultural Education
Equips de centre vMunic ha acollit durant tres dies, del 4 al 6 de maig de 2017, l’esdeveniment de formació eTwinning Inclusion through Cultural Education (Educació cultural: un acostament per a la inclusió educativa).
Parlem d’inclusió: CEIP María Sanz de Sautuola, Santander (Cantàbria)
Equips de centre EntrevistesCoincidint amb l’assistència a una Jornada eTwinning organitzada per l’Assessoria de Llengües Estrangeres del CEP de Santander al costat de la Unitat Tècnica d’Innovació Educativa de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport de Cantàbria, el Servei Nacional de Suport eTwinning va tenir l’oportunitat de visitar el col·legi públic María Sanz de Sautuola a Santander.
En l’any europeu de la inclusió, aquest centre escolar és un exemple de com centrar els esforços en l’atenció a la diversitat buscant l’èxit educatiu de tots els alumnes de manera efectiva. Situat en una zona socialment desfavorida, el col·legi públic María Sanz de Sautuola s’ha caracteritzat i ha estat premiat per “contribuir de manera determinant a l’avanç educatiu de tots els seus alumnes i en concret de la comunitat gitana”. Aquest fet s’ha vist reconegut aquest any 2017 amb el premi Educación es Futuro atorgat per la Fundación Secretariado Gitano.
No barriers for Europeans
Projectes destacatsUs presentem No barriers for Europeans, projecte-associació escolar Erasmus+ en el qual participen 6 centres escolars (Espanya, Turquia, Polònia, Portugal, Itàlia i Lituània) amb alumnes de necessitats educatives especials. L’objectiu fonamental és conscienciar sobre la situació i les necessitats de l’alumnat amb discapacitat amb la finalitat de fomentar la igualtat entre tots i la seva integració en el grup. A través de l’intercanvi d’experiències i visites als centres escolars, els docents intercanvien impressions i bones pràctiques per millorar el procés d’ensenyament-aprenentatge dels alumnes. Sara Antolín i Rafael Sanjosé, docents participants al centre espanyol (CRA Castilla-Valladolid) ens expliquen la seva experiència en el desenvolupament d’aquest projecte. Continuar leyendo
La inclusió com a tema central de les activitats d’eTwinning el 2017
Equips de centreLa inclusió serà el tema que guiarà les activitats del programa eTwinning el 2017. D’aquesta manera continuem una línia de treball basada en els valors de la declaració de París en què es promou el sentit de la ciutadania, els valors de llibertat, tolerància i no-discriminació.
Des de l’àmbit educatiu abordarem el concepte d’inclusió des d’una perspectiva àmplia d’acord a les quatre grans prioritats per a la cooperació a nivell europeu que assenyala la declaració de París:
- donar als joves competències socials, cíviques i interculturals, promovent els valors democràtics i els drets fonamentals, la inclusió social, la no-discriminació i la ciutadania activa
- estimular el pensament crític i l’alfabetització audiovisual, en particular en relació amb l’ús d’Internet i les xarxes socials, per a una major resistència davant la discriminació i l’adoctrinament
- impulsar l’educació dels nens i joves desfavorits, vetllant per que els nostres sistemes educatius i de formació responguin a les seves necessitats
- promoure el diàleg intercultural a través de totes les formes d’aprenentatge, en cooperació amb altres polítiques i agents.
Durant el transcurs del 2017, posarem l’accent en aquest tema a través d’activitats d’eTwinning com tallers, conferències, campanyes de comunicació, publicacions i articles destacats al portal.
Si encara no estàs registrat a eTwinning, t’animem a fer-ho i a participar en les diferents activitats previstes.
Font de la imatge de capçalera: Imatge d’ús lliure diseñada por Freepik
