La competencia digital docente en eTwinning

La competencia digital docente en eTwinning

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Desde que la alerta sanitaria provocara el cierre imprevisto de los centros educativos, la enseñanza digital parece tener un papel central en el combate contra este nuevo enemigo social, al que ya todos conocemos, el coronavirus. Hemos visto cómo durante el confinamiento, lo virtual emergió como única opción. La pandemia nos cogió a todos a contrapié, fue una situación inesperada en la que hubo que tomar decisiones rápidas e improvisadas. Nadie en el sistema educativo estaba preparado para algo así. ¿O sí? Continuar leyendo

eTwinning y las comunidades de aprendizaje

eTwinning y las comunidades de aprendizaje

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Los centros escolares disponen de autonomía para elaborar, aprobar y ejecutar proyectos educativos que muestren la pedagogía y organización propias de cada uno de ellos. Estos proyectos de transformación favorecen el trabajo en equipo del profesorado y la investigación a partir de su propia práctica docente incluyendo propuestas pedagógicas, experimentaciones curriculares, planes de trabajo u otras formas de organización adaptadas a las características del alumnado y su contexto. Los centros educativos que los desarrollan se convierten entonces en comunidades de aprendizaje (CdA) que pretenden conseguir progresivamente transformar la realidad socioeducativa de los centros educativos y de su entorno, implicando en el proceso de enseñanza-aprendizaje, tanto al personal de dichos centros como a los diferentes sectores asociados: familias, asociaciones y voluntariado. Continuar leyendo

Guía eTwinning para Equipos Directivos

Guía eTwinning para Equipos Directivos

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Equipos directivos: Los “CHEFS” de los proyectos eTwinning en los centros.

Los proyectos eTwinning, bien planteados, podrían compararse con un plato delicioso en el que el chef ha elegido con mucho cuidado, cariño y esmero los ingredientes que lo conforman. Al igual que un chef en la cocina, los equipos directivos deben liderar y motivar al claustro con el fin de llevar a cabo iniciativas con proyectos eTwinning.

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eTwinning y las lenguas: una ventana a la multiculturalidad lingüística

eTwinning y las lenguas: una ventana a la multiculturalidad lingüística

Recommendations

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Desde que eTwinning fue lanzado en 2005, es incuestionable que el desarrollo de un proyecto en un centro educativo supone la  mejora de las competencias lingüísticas de su alumnado, familia y profesores en lenguas extranjeras.  Podríamos incluso ampliar su radio de influencia al personal no docente y a toda la  comunidad educativa. Continuar leyendo

Avanzando en eTwinning desde casa

Avanzando en eTwinning desde casa

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En estos días tan excepcionales que estamos viviendo, muchas de nuestras actividades cotidianas se han  paralizado, hemos tenido que modificar rutinas y  renovar enfoques en nuestras vidas. En nuestro rol de profesores también hemos tenido que adaptarnos a las nuevas circunstancias, cambiando nuestra manera de enseñar y comunicarnos con nuestros alumnos. Atravesamos una situación inesperada y desconcertante,  en la que tenemos la sensación de que mientras el paisaje diario de nuestros hogares permanece inmutable, todo está cambiando deprisa en nosotros sin ser conscientes del proceso.  Continuar leyendo

Videoanimación: ¡la gran familia eTwinning te está esperando!

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¿Has pensado todo lo que eTwinning puede aportar a tu comunidad educativa?

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Rúbrica de autoevaluación de Sellos de Calidad Nacional eTwinning

Rúbrica de autoevaluación de Sellos de Calidad Nacional eTwinning

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 A partir de la nueva rúbrica, recientemente publicada en nuestra web,  hemos elaborado un formulario de autoevaluación docente para poder usar cuando queramos saber cómo nos está yendo en un proyecto. Continuar leyendo

Proyectos eTwinning de Formación Profesional

Proyectos eTwinning de Formación Profesional

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Uno de los objetivos prioritarios del programa eTwinning para 2020 es impulsar de forma significativa la Formación Profesional (FP). El objetivo pretende modernizar estas enseñanzas y contempla, entre otros, impulsar la innovación tanto tecnológica como metodológica, la formación del profesorado, internacionalizar los centros escolares y crear proyectos de colaboración entre centros europeos de FP. Continuar leyendo

Ejemplos eTwinning – asociación escolar Erasmus+ KA229

Ejemplos eTwinning – asociación escolar Erasmus+ KA229

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Presentamos en este artículo ejemplos de proyectos eTwinning que se han desarrollado de forma simultánea a una asociación de intercambio escolar Erasmus+ KA229.  Las sinergias que se establecen entre ambos programas, eTwinning y Erasmus+ son cada vez más necesarias y estrechas, y fruto de ello es la mejora de la calidad de los proyectos. Continuar leyendo

Nuevo formulario para la solicitud de Sellos de Calidad Nacional

Nuevo formulario para la solicitud de Sellos de Calidad Nacional

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El nuevo formulario para solicitar el Sello de Calidad Nacional ya está disponible en la web.

Cuando has finalizado un proyecto que consideras de calidad y quieres solicitar el Sello de reconocimiento, ya puedes entrar en tu proyecto y solicitarlo. Tan sencillo como siempre:

Una vez que has entrado, como novedad verás cinco puntos destacados:

  1. El proyecto tiene objetivos comunes y un plan compartido.
  2. El proyecto se ha terminado o está en las últimas etapas.
  3. Se ha contribuido significativamente al proyecto y esto se explica claramente en la solicitud que se presenta.
  4. La colaboración entre los socios es visible, así como los resultados del proyecto.
  5. Se ha tenido en cuenta las cuestiones de e Safety y los derechos de autor.

Además, deberás detallar información y breve descripción sobre el proyecto, edad del alumnado, si forma parte de un proyecto Erasmus+ (KA 1 o KA 2) y enlaces externos de resultados si los hubiera entre alguna novedad.

En relación con tu proyecto, se seguirá haciendo mucho hincapié en:

  • INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y CREATIVIDAD
  • INTEGRACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIOS
  • COLABORACIÓN ENTRE CENTROS ESCOLARES ASOCIADOS
  • USO DE LA TECNOLOGÍA
  • RESULTADOS, IMPACTO Y DOCUMENTACIÓN
  • OTROS PREMIOS (SI PROCEDE)

Finalmente obtendrás, como siempre, una vista preliminar de tu solicitud que podrás enviar a tu Servicio Nacional de Apoyo. ¡Adelante y mucho ánimo!

Aconsejamos el uso de la Tarjetas de proyecto, que establecen un canal de comunicación y asesoramiento directo con el Servicio Nacional de Apoyo (http://etwinning.es/es/materiales-de-ayuda/ayuda-etwinning/tarjetas-de-proyecto-habla-con-tu-sna/) ¡No dudes en usarlas, estamos siempre dispuestos a ayudarte!