Balance del programa eTwinning durante el curso 2015/2016

Balance del programa eTwinning durante el curso 2015/2016

Recomendaciones

Queremos compartir con vosotros los aspectos más destacados que han marcado el desarrollo de la acción eTwinning durante el curso 2015/16.

Estadísticas: proyectos y registros

El número de docentes registrados en la plataforma asciende ya a 32.636, lo que representa un 8,4% del total de Europa (384.422 usuarios). Desde septiembre de 2015, el porcentaje de incremento en el número de registros de profesores en España ha sido del 22%. Este significativo aumento queda asimismo reflejado en el porcentaje de crecimiento en el número de centros escolares inscritos en la plataforma en el último curso, que ha sido del 10’22%. En términos absolutos, el número de centros educativos participantes en eTwinning es 11.933.

comparativa de docentes registrados curso 2015-16

El  crecimiento señalado en el párrafo anterior ha tenido su repercusión en la creación y desarrollo de proyectos de colaboración. A lo largo del curso 2015-2016 y hasta junio se han sobrepasado los 2.000 proyectos activos, llegando hasta los 2.620.

comparativa_proyectos_curso_2015-16

De forma simultánea a este aumento, y como consecuencia lógica de una mayor y mejor implementación de eTwinning en los centros educativos como nueva metodología basada en el trabajo por proyectos de colaboración, hay que subrayar también la calidad de estos, que se ha traducido en un incremento de trabajos reconocidos con el Sello de Calidad Nacional.

Desde el Servicio Nacional de Apoyo en España queremos felicitar a todos los que habéis iniciado proyectos y animamos a los que todavía no lo hayan hecho para que en el próximo curso busquéis socios europeos con los que aprender y trabajar en equipo. Como ya sabéis, el servicio de asistencia, así como el uso de tarjetas de proyecto, son recursos a vuestra disposición, como forma de comunicación con nuestro Servicio y para aclarar cualquier aspecto relacionado con la acción eTwinning. Las incidencias más habituales han estado relacionadas con el proceso de registro, el acceso al escritorio y al TwinSpace, los perfiles de trabajo, el uso de las herramientas del TwinSpace, el uso de tarjetas de proyecto, la búsqueda de socios y la integración en proyectos de Erasmus +. Además, destacamos un buen número de consultas generales relacionadas con la primera  convocatoria de eventos eTwinning y los premios nacionales. En general, las incidencias se han resuelto desde el Servicio Nacional aportando enlaces a artículos de nuestro portal nacional, enlaces a tutoriales realizados por el Servicio nacional de Apoyo y sólo unas pocas han requerido la intervención del Servicio Técnico que está en Bruselas y se han solucionado rápidamente.

Embajadores eTwinning

Durante este curso, los embajadores han tenido un papel protagonista en la difusión y formación eTwinning en su área de influencia, en colaboración con el SNA, con los representantes eTwinning en las CCAA y otros responsables educativos. La red nacional de embajadores, que se actualiza con regularidad, cuenta con 138 docentes, y su labor se ha incrementado notablemente. El número de eventos de difusión y formación a lo largo del territorio ha crecido (122 actividades en 2016 ), así como los colectivos a los que han ido dirigidos (docentes, asesores de formación, administraciones educativas, directores, etc.). Además de la variedad de sesiones presenciales y online impartidas (Twincafé, ponencia, taller, seminario, curso, otras), han dado difusión al programa a través de artículos en blogs y portales educativos de las CCAA, a través de mensajes en Redes Sociales, en encuentros didácticos y congresos diversos. Os recordamos el  enlace al mapa web del portal europeo en el que podéis realizar búsqueda de embajadores.

El papel relevante que va adquiriendo la red de embajadores es fruto a su vez del esfuerzo y compromiso de los representantes eTwinning en las CCAA que han coordinado al grupo, han creado espacios virtuales para la colaboración, y otras iniciativas.

Formación en línea

El curso 2015-16 trajo muchas novedades en la oferta de formación en línea de eTwinning en España. Durante el primer trimestre, se consolidó el MOOC “eTwinning en abierto”. La segunda edición se desarrolló desde el 29 de septiembre al 10 de noviembre, con más de 850 participantes y con valoraciones muy positivas. Puedes unirte a la comunidad de “eTwinning en abierto” en nuestro grupo de Facebook.

En enero, tras más de un año de ausencia, debido a los cambios en la plataforma, volvió nuestro curso tutorizado. En esta ocasión, con contenidos y  metodologías renovados y un nuevo nombre, “Proyecta eTwinning”. Como en años anteriores, se incluyó en la convocatoria de cursos del INTEF, que fue publicada en BOE. Aunque para el curso que viene los materiales serán revisados y actualizados, puedes acceder a los contenidos de esta edición en el siguiente enlace.  

Finalmente, en la última parte del año escolar, lanzamos la versión más internacional de nuestra formación: el MOOC “Open eTwinning”, desarrollado en inglés durante los meses de mayo y junio, con 1450 participantes de casi 50 países, incluyendo 39 países de eTwinning. La comunidad fue especialmente activa en el grupo de Facebook “Open eTwinning”, al que puedes unirte.

¿Te ha interesado alguna de estas tres actividades? Podrás participar en cualquiera de ellas durante el curso 2016-17. Recuerda el calendario: primer trimestre, MOOC “eTwinning en abierto”; segundo trimestre, CURSO “Proyecta eTwinning”; tercer trimestre, MOOC “Open eTwinning”.

Puedes mantenerte al corriente de las convocatorias y plazos en esta misma web del Servicio Nacional de Apoyo o en http://educalab.es/intef.

Portal Nacional

En enero de 2016 estrenamos nuevo portal nacional. Hemos mantenido la organización inicial a partir de las secciones principales de ‘Ideas’, ‘Proyectos’ y ‘Formación’. No obstante, se han fusionado algunas categorías de estas secciones, en pos de una mayor simplicidad y usabilidad. El nuevo portal tiene un diseño adaptativo, lo que facilita su consulta en todo tipo de dispositivos móviles, aspecto este muy importante, teniendo en cuenta que actualmente el 30 % de nuestros usuarios se conecta a través de estos dispositivos.

Nuestro portal sigue promoviendo tres objetivos básicos: proporcionar información, aportar sugerencias y servir como espacio de visibilidad dentro de la acción eTwinning. Esto incluye, desde la publicación de noticias que nos llegan de toda Europa, documentos con ejemplos de buenas prácticas eTwinning, proyectos destacados, campañas y concursos, talleres de desarrollo profesional, entrevistas, hasta cualquier material que sirva de marco de inspiración y de intercambio de ideas para la comunidad educativa eTwinning.

Entre las novedades del nuevo portal queremos destacar en esta ocasión el «Buscador avanzado de Proyectos», muy útil para encontrar ideas de proyecto de forma categorizada, según materias, con Sellos de Calidad, Premios Nacionales o Europeos, etc.

buscador_proyectos_portal_nacional

Estrenamos también nuevo  boletín de noticias en el que resumimos mensualmente los artículos y eventos más destacados. Actualmente contamos con unos 1.913 suscriptores.

boletin_noticias_portal_nacionalNuestra presencia en las RRSS se ha incrementado notablemente durante este curso escolar, en Twitter tenemos actualmente 7.794 seguidores y en Facebook, 971 usuarios (2.465 Me gusta) que siguen y comentan algunas de las noticias que, casi a diario se publican en nuestra página.

Desde el pasado año hemos visto incrementar nuestra actividad en las RRSS gracias a la formación online que el SNA realizó: MOOC “eTwinning en abierto”, y una nueva edición en inglés: MOOC ‘Open eTwinning’ en las que los participantes comentan y debaten ideas a través de las RRSS, con un grupo específico en Facebook y un hashtag en twitter: #twinmooc. Nuestros espacios en Scoop.it y Pinterest también marchan a buen ritmo alimentado por las noticias sobre eTwinning que nos llegan desde diversas fuentes.

 

 Os recordamos que durante el año 2015 nació el portal School Education Gateway con el objetivo de proporcionar a los centros educativos la ayuda que necesitan para el inicio y desarrollo de los programas Erasmus +. Este año School Education Gateway se estrena en el ámbito de la formación con un ambicioso proyecto denominado Teacher Academy con el que ofrecen cursos gratuitos en línea para los docentes. Recuerda que si tienes una cuenta en eTwinning puedes usar tu nombre de usuario y contraseña para acceder a School Education Gateway. Más información.

Histórico de artículos

Hasta que retomemos nuestra actividad  y ritmo de publicación habitual,  y con el objetivo de ofreceros una muestra amena y representativa del curso 2015/16, os incluimos una relación de aquellos artículos que han suscitado mayor interés entre nuestros lectores:

 Proyectos destacados

Herramientas TIC

Ideas y recomendaciones

Prototipos de proyecto

Talleres de desarrollo profesional

Tutoriales

Embajadores

Todos los éxitos conseguidos durante este curso escolar están compartidos con los representantes eTwinning en las CCAA. Su estrecha colaboración con el SNA, así como su constante y continua implicación en la acción, han hecho posibles los logros alcanzados.

El Servicio Nacional de Apoyo eTwinning os desea a todos un feliz verano.

Fuente imagen: Morgue Files

Mesa Redonda en Línea: “And now, what?”

Mesa Redonda en Línea: “And now, what?”

MOOC eTwinning

El Servicio Nacional de Apoyo español ha ofrecido entre sus actividades de formación el MOOC “Open eTwinning”, la versión en inglés del MOOC “eTwinning en abierto”. La experiencia está resultando muy satisfactoria y casi 1500 profesores de distintos países están interactuando e intercambiando ideas. El jueves 9 de junio, como parte de las actividades del MOOC, se organizó una mesa redonda retransmitida en YouTube y Google+. Participaron miembros de los Servicios Nacionales con más representación en el MOOC: Irene Pateraki (Grecia), Massimiliano D’Innocenzo (Italia), Rita Zurrapa (Portugal), Nataša Jerković (Serbia) y Diego Rojas (España). Los temas fueron determinados por los participantes en el MOOC, que publicaron en Facebook y Twitter dudas y preguntas marcadas con el hashtag #etwinquest. Si te perdiste la mesa, puedes verla aquí (en inglés):

[youtube]https://youtu.be/OJRFFF842qg[/youtube]

 

MOOC “Open eTwinning”

MOOC “Open eTwinning”

Cursos MOOC eTwinning

Desde el 5 de mayo está abierta la inscripción para el MOOC “Open eTwinning” ¿Te apetece probar una forma distinta de conocer la plataforma eTwinning? Entonces no dudes en registrarte en el curso. Las actividades comenzarán el próximo 18 de mayo y se prolongarán hasta el 29 de junio: 6 semanas para 5 unidades. En esta ocasión, todo el curso se desarrollará en inglés de forma que podrás conocer e interactuar con compañeros de otros muchos países. A través de las actividades, veremos y trabajaremos los aspectos básicos de eTwinning. Examinaremos todo el ciclo de la vida de un proyecto, comenzando con la idea inicial, pasando por la búsqueda de socios y la negociación para el diseño definitivo, hasta la implementación y puesta en marcha. Incluiremos principios de trabajo por proyectos y en colaboración, así como usos educativos de herramientas TIC.

Si estás interesado, o conoces a profesores en otros países que puedan estarlo, tienes más información y acceso a la inscripción en:

http://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF166/2016_ED1/about

[youtube]https://youtu.be/FyOKgwp9z_A?list=PLqT_-C6ioFLpErN3h8zgZwPLLYH-tzLmU[/youtube]