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eTwinning se prepara para el final de un curso 2019/2020 marcado por los cambios. ¿Y cómo va a hacerlo? Con un concurso al que esperamos os animéis a participar. Continuar leyendo
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La campaña “El webinar del mes. Hablemos de eTwinning” cierra su ciclo de este curso escolar 2019/2020 con la sesión formativa correspondiente al mes de junio. Continuar leyendo
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Desde que eTwinning fue lanzado en 2005, es incuestionable que el desarrollo de un proyecto en un centro educativo supone la mejora de las competencias lingüísticas de su alumnado, familia y profesores en lenguas extranjeras. Podríamos incluso ampliar su radio de influencia al personal no docente y a toda la comunidad educativa. Continuar leyendo
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La campaña “El webinar del mes. Hablemos de eTwinning” sigue en marcha un mes más. A continuación podéis leer en qué consistirá la sesión formativa correspondiente al mes de mayo. Continuar leyendo
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¿Estás en las últimas fases de tu proyecto eTwinning? ¿Estás diseñando un nuevo proyecto? ¿Te encuentras inmerso en uno de ellos? Recuerda que la evaluación es una parte muy importante de cualquier proyecto y por lo tanto es necesario tenerlo en cuenta desde le momento en el que empezamos a diseñarlo hasta su finalización. Evaluar también significa reflexionar sobre lo realizado y llevará establecer mejoras en futuros proyectos. Uno de los errores más comunes de los proyectos eTwinning suele ser la ausencia o la pobreza del proceso de evaluación del proyecto. Por ello, te proponemos este artículo que puede ser útil a la hora de planear una evaluación completa, detallada y continua. Continuar leyendo
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La campaña “El webinar del mes. Hablemos de eTwinning” sigue su curso, con más fuerza aún si cabe durante este período de confinamiento. Os presentamos a continuación la sesión formativa correspondiente al mes de abril. Continuar leyendo
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En 2018 recibieron el distintivo de eTwinning School 1212 centros. Durante el periodo 2019-20, un equipo de eTwinning, liderado por Irene Pateraki, está realizando un seguimiento cualitativo de seis de estos centros para publicar posteriormente un informe. El objetivo de este estudio es entender y ayudar a que los centros eTwinning interpreten su rol en el ámbito del liderazgo compartido, lo que implica la colaboración entre profesores, estudiantes, familias y comunidades locales. Se está investigando de qué manera los centros eTwinning interaccionan con los centros de su área y proporcionan apoyo, formación y actividades de promoción. Continuar leyendo
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La educación es un derecho universal, capaz de “marcar la diferencia” allí donde llega, despertar conciencias e incluso cambiar el futuro del planeta. O al menos así lo creemos los que apostamos por un modelo de Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS). Un proceso socioeducativo que promueve una ciudadanía global, responsable y comprometida con la lucha contra la pobreza y la protección del medio ambiente. Esta idea de la educación como agente de cambio social se encuentra avalada hoy por la Agenda 2030 y los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) aprobados por Naciones Unidas en 2015. Continuar leyendo
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¿Has pensado todo lo que eTwinning puede aportar a tu comunidad educativa?
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La Formación Profesional (FP) en el sistema educativo español prepara al alumnado en actividades de aprendizaje relacionadas con su campo profesional orientando su desarrollo personal e inserción laboral. El aprendizaje y formación permanente, su progresión en el sistema educativo y la mejora en su trayectoria profesional son también objetivos clave de este itinerario formativo. Continuar leyendo
