Munichen hiru egunez, 2017ko maiatzaren 4tik 6ra, Inclusion through Cultural Education (Heziketa kulturala: hezkuntza inklusibora hurbiltzea) eTwinning formakuntza ekitaldia ospatu zen.
Inklusioaz: María Sanz de Sautuola HHLHI, Santander (Kantabria)
Ikastetxeko taldeak ElkarrizketakSantanderreko CEParen Atzerriko Hizkuntzen Sailak Kantabriako Hezkuntza kontseiluaren Hezkuntzako Berrikuntzaren Unitate Teknikoarekin batera antolatu zuen eTwinning jardunaldian eTwinning Laguntza Zerbitzu Nazionalak María Sanz de Sautuolako eskola publikoa bisitatzeko aukera izan zuen.
Inklusioaren Europako urtea den honetan, eskola hau aniztasuna tratatzeko eta era eraginkorrean ikasle guztien arrakasta edukatiboa lortzen ahalegintzen den ikastetxe baten adibide argia da. María Sanz de Sautuola ikastetxea sozialki gutxietsita dagoen zonalde batean kokatua dago eta ezaguna da “ikasle guztiek hezkuntzan aurrera egiten laguntzen” duelako, baina batez ere ijitoei”, eta arrazoi horrengatik saritua izan da. Aurten, 2017an, Secretariado Gitano fundazioak ematen duen ‘Hezkuntza etorkizuna da’ saria aitortu zaio.
No barriers for Europeans
Proiektu aipagarriak‘No barriers for Europeans’ Erasmus+ proiektua eta eskolen arteko elkartea aurkezten dizuegu. 6 ikastetxetako (Espainia, Turkia, Polonia, Portugal, Italia eta Lituania) hezkuntza premia bereziak dituzten ikasleek parte hartu zuten. Xede nagusia ezgaitasunak dituzten ikasleen egoeraz eta beharrez kontzientzia sortzea da, guztien artean berdintasuna sustatzeko eta taldean integra daitezen bultzatzeko. Bizipenen banatuz eta ikastetxeetara bisitak eginez, irakasleek haien iritziak eta ikasleen irakaskuntza-ikaskuntza prozesua hobetzeko praktika onak banatzen dituzte. Sara Antolin eta Rafael Sanjosek, parte hartu duen Espainiako ikastetxeko irakasleek (CRA Castilla-Valladolid), proiektu honekin bizitakoa kontatu digute.
Inklusioa 2017ko eTwinning jardueren gai nagusia
Ikastetxeko taldeakInklusioa 2017.urtean eTwinning programako jarduerak gidatuko dituen gaia izango da. Era horretan, Pariseko adierazpenaren balioetan oinarritzen den lanaren ildoan jarraitzen dugu. Bertan, herritartasuna, askatasuna, tolerantzia eta diskriminazio ezaren baloreak sustatzen dira.
Hezkuntzaren esparrutik inklusioaren kontzeptua landuko dugu ikuspegi zabal batetik eta Pariseko adierazpenak Europan kooperatzeko aipatzen dituen lau lehentasun nagusiei jarraiki:
- Gazteei konpetentzia sozialak, gizatasunekoak eta kulturartekoak ematea, balio demokratikoak eta oinarrizko eskubideak, gizarteratzea, diskriminazio eza eta herritartasun aktiboa sustatuz.
- Pentsamendu kritikoa eta ikus-entzunezko alfabetatzea akuilatuz, bereziki interneten eta sare sozialen erabilerari dagokionez, hartara bazterkeriaren eta doktrinatzearen aurrean erresistentzia handiagoa izateko.
- Haur eta gazte zaurgarrien heziketa bultzatzea, gure hezkuntza- eta formakuntza-sistemek haien beharrei erantzuten dietela bermatuz.
- Kulturarteko elkarrizketa sustatzea ikaskuntza mota guztien bidez, bestelako politika eta eragileekin elkarlanean arituz.
- urtean zehar gai hau behin eta berriro landuko dugu eTwinning jardueren bidez, esaterako, tailer, hitzaldi, komunikazio kanpaina eta atarian egingo diren argitalpen eta artikulu aipagarrien bidez.
Oraindik ez baduzu eTwinningen izena eman, hala egin dezazun eta aurreikusten diren jardueretan parte har dezazun animatzen zaitugu.
Goiburuko irudiaren iturria: Freepikek diseinatutako erabilera libreko irudia
