¡Química hasta en la sopa!

Os presentamos el proyecto Química hasta en la sopa, ganador en los premios europeos 2016 en la categoría de Lengua Española, que patrocina el MECD. Un buen ejemplo en la etapa de Enseñanza Secundaria de trabajo en colaboración en el que se combina ciencia y cocina. Los alumnos, en agrupaciones internacionales intercambian recetas de la […]
El movimiento Maker en eTwinning

Las emociones forman un aspecto que influye de manera determinante en nuestro aprendizaje. Como estudiantes, aprendemos mucho mejor cuando nos divertimos, cuando somos capaces de resolver un desafío o cuando colaboramos con los otros. ¡Y qué decir de la sensación que nos invade cuando somos capaces de crear un objeto físico con nuestras manos!
Ciudadanía digital: B&G=COEDUCATION (BOYS AND GIRLS=COEDUCATION)
Centro escolar Lucas Rey-Matias Landaburu. Docentes Joserra Jiménez con la implicación de todo el profesorado del centro. Comunidad Autónoma País Vasco. Países socios Italia, Grecia, España y Polonia. Etapa educativa Enseñanza Primaria. Áreas curriculares Ciudadanía, Inglés como lengua extranjera, Historia. Idioma Inglés. Reconocimiento Sello de Calidad de todos los países miembros del proyecto. Alumnos de […]
PDW para embajadores eTwinning en Rodas (Grecia)

Entre los días 29 de septiembre y 1 de octubre se celebró en Rodas (Grecia) el Taller de Desarrollo Profesional (PDW) para Embajadores eTwinning 2016. La expedición española estuvo compuesta por Mirian Olga Cecilia, del Servicio Nacional de Apoyo (SNA), y por miembros de la embajada eTwinning en España: Marta Pena (Cuenca), Emilia Badenes (Formentera), […]
Impacto de eTwinning en el IES Escultor Juan de Villanueva de Pola de Siero. Estudio de caso.

Presentamos el segundo Estudio de Caso que ha llevado a cabo el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning con el objetivo de analizar el impacto de la participación en eTwinning en la comunidad educativa del IES Escultor Juan de Villanueva (Pola de Siero). Este artículo muestra de forma resumida los resultados del mismo. En la parte […]
Videoanimación «La colaboración en eTwinning»

Iniciamos una serie de videoanimaciones basadas en conceptos clave pedagógicos, funcionales y operativos relativos a la participación en la acción eTwinning. El primero de estos conceptos es el de «La colaboración en los proyectos eTwinning».
Rompiendo barreras y montando en bici a través de eTwinning: Experiencias con niños de 5º y 6º de Educación Primaria

Os presentamos el trabajo de fin de grado de la estudiante Estefanía Núñez Albiar, tutelado por Raquel Sánchez Ruiz de la Facultad de Educación de Albacete. Este trabajo de investigación centra su atención en el uso pedagógico de las TIC y , de forma concreta en la acción eTwinning y las funcionalidades de su plataforma. Analiza […]
La importancia de Educar en la Ciudadanía Digital
Fuente de la imagen: freepik En este artículo, Raúl Diego comparte con nosotros los contenidos, reflexiones y resultados del Learning Event que ha organizado y dinamizado en eTwinning Live el pasado mes de noviembre.
Ganadores de la campaña eTwinning ‘Digital Citizenship’

El Servicio Central de Apoyo ya ha anunciado el proyecto ganador de la campaña ‘Ciudadanía Digital’. Se trata del proyecto ‘Bit Gener@tion International ‘con socias fundadores de Italia y Lituania. Ambas docentes serán invitadas a un curso de formación en 2017 en el Aula del Futuro (Bruselas).
Premios europeos eTwinning 2017

Ya está disponible el formulario para realizar la solicitud de premios europeos 2017. Os recordamos que la solicitud debe realizarse en eTwinning Live desde la pestaña ‘Proyectos’. Bajo el nombre y descripción del proyecto encontraréis el enlace visible al formulario de solicitud. El plazo de presentación de solicitudes es hasta el 22 de […]
Ciudadanía digital: Use and Abuse of Social Networks and its Impact on Teenagers, Families and School
Ciudadanía digital (también denominado ciberciudadanía o e-ciudadanía) se define como las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnología. La Ciudadanía digital supone la comprensión de asuntos humanos, culturales y sociales relacionados con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), así como la aplicación de conductas pertinentes a esa […]
La inclusión como tema central de las actividades de eTwinning en 2017

La inclusión será el tema que guiará las actividades del programa eTwinning en el 2017. De esta forma continuamos una línea de trabajo basada en los valores de la declaración de París en la que se promueve el sentido de la ciudadanía, los valores de libertad, tolerancia y no discriminación. Desde el ámbito educativo abordaremos […]