Primer Ciclo. 2º Primaria
6 sesiones
Esta situación de aprendizaje pretende, a través de la lectura y la escritura de cuentos colaborativos, concienciar al alumnado sobre el sentido de la equidad e inclusión, el respeto por las diferencias entre las personas, la igualdad de derechos, el rechazo a la discriminación y al acoso escolar, la aceptación de la diversidad y la mejora de valores como la empatía, a través de la lectura y la escritura de cuentos colaborativos.