Campaña “El webinar del mes. Hablemos de eTwinning”

Campaña “El webinar del mes. Hablemos de eTwinning”

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Desde el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning queremos comenzar el año 2020 con energía, y para ello hemos preparado esta campaña titulada “El webinar del mes. Hablemos de eTwinning”.

Con la finalidad de seguir ofreciendo formación y asesorando sobre distintos aspectos relacionados con eTwinning, os proponemos que echéis un vistazo al siguiente ciclo de webinarios, organizados a razón de una videoconferencia al mes. En ellos podrás compartir buenas prácticas, informarte sobre distintas convocatorias, resolver dudas y hablar con el SNA, etc.

Consulta la programación de webinarios preparados para el primer semestre de este año:

MES TEMÁTICA

ENERO

Infórmate sobre el curso Proyecta eTwinning

FEBRERO      

eTwinning y la FP: experiencias

MARZO

Infórmate sobre el curso Integra eTwinning

ABRIL

SELFIE

MAYO

Formulario de solicitud de Sellos de Calidad Nacional

JUNIO

Sellos de calidad. Criterios y rúbrica

Las sesiones de formación tendrán una duración máxima de una hora. La fecha exacta y el enlace para acceder a dichos webinarios se publicará en un artículo del Portal en el mes anterior a su convocatoria, además de dar difusión en redes sociales.

El primer webinar del mes de enero (21/01/20), “Infórmate sobre el curso Proyecta eTwinning“, tiene como objetivo principal acercar eTwinning al profesorado para poder diseñar y poner en marcha proyectos eTwinning en los centros educativos. En el webinar se proporcionarán una serie de datos básicos sobre los objetivos y contenidos a tratar en esta opción formativa así como sobre su temporalización, el sistema de evaluación, resultados esperados, tutorización y metodología empleada.

Te esperamos el día 21 de enero a las 16:30 en el siguiente enlace: https://eun2.adobeconnect.com/webinarsna/. Indica tu nombre y comunidad/ciudad autónoma al loguearte en la sala de videoconferencia.

 Fuente de la imagen: Elaboración propia

 

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Ikastetxeko taldeak MOOC eTwinning
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