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¡Días para compartir!
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Fase 1: Preparación Paso 1. Registro Los docentes registran a sus alumnos en el TwinSpace del proyecto y guardan el documento con las claves de acceso, que posteriormente repartirán individualmente a cada uno. Cómo invitar a los alumnos al TwinSpace Paso 2. Creación de grupos internacionales Los docentes organizan a los alumnos […]
Europa y… ¡acción!
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Fase 1 Preparación Paso 1. Registro Los docentes registran a sus alumnos en el TwinSpace del proyecto y guardan el documento con las claves de acceso, que posteriormente repartirán individualmente a cada uno. Cómo invitar a los alumnos al TwinSpace Paso 2. Creación de grupos internacionales Los docentes organizan a los alumnos […]
Cartas para Europa
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Fase 1: Preparación Paso 1. Registro Los profesores registran a sus alumnos en el TwinSpace del proyecto y guardan el documento con las claves que posteriormente se repartirán individualmente a cada uno. Cómo invitar a los alumnos al TwinSpace Paso 2. Preparación de las páginas de actividades y subpáginas Los profesores crean […]
¡Defendamos los derechos humanos!
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Fase 1: Preparación Paso 1. Registro Los docentes registran a sus alumnos en el TwinSpace del proyecto y guardan el documento con las claves de acceso, que posteriormente repartirán individualmente a cada uno. Cómo invitar a los alumnos al TwinSpace Paso 2. Creación de grupos internacionales Los docentes organizan a los alumnos […]
¡Aquí contamos todos!
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Fase 1: Preparación Paso 1. Registro Los profesores registran a sus alumnos en el TwinSpace del proyecto y guardan el documento con las claves de acceso que posteriormente se repartirán individualmente a cada uno. Cómo invitar a los alumnos al TwinSpace Paso 2. Creación de los grupos nacionales e internacionales Los […]
¡Contando historias de hoy!
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Fase 1: Preparación Paso 1. Registro Los docentes registran a sus alumnos en el TwinSpace del proyecto y guardan el documento con las claves de acceso, que posteriormente repartirán individualmente a cada uno. Cómo invitar a los alumnos al TwinSpace Paso 2. Creación de los grupos Los docentes organizan a los […]
¡Prueba mi detector de noticias falsas!
ETIQUETAS Desinformación, fakenews, noticias falsas, colaboración, espíritu crítico, gamificación COMPETENCIAS CLAVE Y TEMAS TRANSVERSALES CONTENIDOS CURRICULARES ASPECTOS INCLUSIVOS Acceso a los medios, entenderlos, criticarlos y evaluarlos para combatir la injusticia social y clichés mediáticos. Activar a los estudiantes como recursos de aprendizaje entre iguales: unos para otros. PRODUCTO(S)/RESULTADO(S) ESPERADO(S) DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Paso 1: Introducción […]