Convocatoria 2017 de asistencia a eventos de formación de la acción eTwinning

Convocatoria 2017 de asistencia a eventos de formación de la acción eTwinning

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Ha  salido publicada  en BOE  la convocatoria de “Eventos de formación eTwinning 2017” (Resolución de 17 de febrero de 2017 de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades), por la que se convocan plazas de asistencia a eventos de formación dentro del marco de la acción eTwinning. Continuar leyendo

Ciudadanía Global para la inclusión

Ciudadanía Global para la inclusión

Talleres de desarrollo profesional

El 25 de enero en el artículo “Retos en la educación y en eTwinning” se comentaba algunos de los temas que se trataron en las sesiones plenarias de la conferencia temática sobre Ciudadanía que tuvo lugar en Florencia con el título “Citizenship: a new ethic for the 21st Century- The contribution of eTwinning“, en concreto los retos a los que se enfrentan actualmente los sistemas educativos y el programa eTwinning. Continuar leyendo

La importancia de Educar en la Ciudadanía Digital

La importancia de Educar en la Ciudadanía Digital

Eventos Formación Talleres de desarrollo profesional

 

Fuente de la imagen: freepik

En este artículo, Raúl Diego comparte con nosotros los contenidos, reflexiones y resultados del Learning Event que ha organizado y dinamizado en eTwinning Live  el pasado mes de noviembre.  

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Resumen de la Conferencia Anual eTwinning 2016 (Atenas)

Resumen de la Conferencia Anual eTwinning 2016 (Atenas)

Talleres de desarrollo profesional

La Conferencia Anual eTwinning 2016, celebrada del 27 al 29 de octubre en Atenas, ha contado con la participación de más de 500 asistentes de diversos puntos de Europa. La presente edición ha estado centrada en la temática de la ciudadanía digital, de ahí que la mayor parte de los talleres y presentaciones incidiera sobre el reto de los centros escolares en formar adecuadamente al alumnado en las competencias necesarias para desenvolverse en la actual sociedad de la información. Continuar leyendo

Retransmisión en directo de la Conferencia Anual Atenas 2016

Retransmisión en directo de la Conferencia Anual Atenas 2016

Talleres de desarrollo profesional

Del 27 al 29 de octubre se celebra en Atenas la Conferencia Anual eTwinning. La edición 2016  versa sobre la ciudadanía digital, un concepto fundamental en plena sociedad de la información en la que nuestra identidad y participación ciudadana se desarrolla en el entorno digital.

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El Servicio Nacional de Apoyo patrocina dos encuentros didácticos en eTwinning Live

El Servicio Nacional de Apoyo patrocina dos encuentros didácticos en eTwinning Live

Talleres de desarrollo profesional

Este primer trimestre del curso 2016-2017, la plataforma eTwinning Live nos presenta una variada oferta de actividades de desarrollo profesional entre las que se encuentran dos encuentros didácticos patrocinados por el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning de España. Para estos encuentros se ha perseguido  elegir temas que den respuesta a las necesidades  de  formación que actualmente  preocupan a los docentes. Esa información sobre las necesidades precisas  ha llegado al SNA  por  diversos cauces, que luego explicaremos, y que  han  llevado a seleccionar  los temas de “Ciudadanía Digital” e “ Integración de la Competencias Clave en los proyectos eTwinning” para estos Encuentros Didácticos.

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Formación en línea de Teacher Academy y European School Academy (otoño 2016)

Formación en línea de Teacher Academy y European School Academy (otoño 2016)

Talleres de desarrollo profesional

Desde el SNA eTwinning esperamos que hayáis podido disfrutar de un merecido descanso estival y os deseamos un feliz inicio de curso 2016/17. Otoño se presenta con una sugestiva oferta formativa en línea desde Europa que os resumimos en el siguiente artículo.

Teacher Academy, a través de la plataforma en línea School Education Gateway ofrece los siguientes cursos en línea:

Duración: 4 semanas – empieza el 12 de septiembre

El curso ofrece a los docentes la oportunidad de acceder a recursos prácticos e interactuar con otros colegas europeos sobre el tema de la diversidad cultural en las aulas. Se trata de un curso de interés para cualquier docente que  desarrolle su actividad profesional en un entorno culturalmente diverso o que esté interesado en despertar la conciencia y el interés del alumnado hacia diferentes manifestaciones culturales en Europa. Sigue leyendo aquí.

Duración: 4 semanas – empieza el 19 de septiembre

Este curso está destinado a docentes y otros profesionales de la educación interesados en la educación basada en competencias. El objetivo del curso es ofrecer una introducción al tema, así promover la reflexión en cuanto a  problemas y desafíos relacionados con el este tipo  aprendizaje basado en competencias en el aula. Sigue leyendo aquí

European Schoolnet Academy, también publica interesantes propuestas en línea:

Este curso comienza el día 5 de septiembre y está promovido por el proyecto EU Space Awareness. Se basa en el aprendizaje científico basado en el método de la indagación, uso efectivo de las TIC y atendiendo de forma eficiente la diversidad del alumnado en el aula 

Os podéis dar de alta desde el siguiente enlace. También podéis seguir el curso desde el siguiente hashtag en Twitter #spacemooc y grupo Facebook.

En el siguiente PDFIcono_pdf_1  encontraréis más información relativa a estos cursos.

Asimismo, os informamos que podéis acceder a los materiales formativos de cursos anteriores ya finalizados:

 

 

Jornada eTwinning en la Comunidad Valenciana

Jornada eTwinning en la Comunidad Valenciana

Talleres de desarrollo profesional

El dia 22 de abril de 2016 se ha celebrado en el IES Salvador Gadea de Aldaia una jornada de intercambio de buenas prácticas centrado en eTwinning, diseñada por Alicia López Palomera, embajadora etwinning en la Comunidad Valenciana, con el título Inspiración para innovar. Continuar leyendo

Programación y Robótica: el futuro está aquí

Programación y Robótica: el futuro está aquí

Talleres de desarrollo profesional

Los días 5,6,7 y 8 de mayo de 2016 se celebró en Braga, Portugal el Taller de Desarrollo Profesional: “Coding and Robotics: the future is now” organizado conjuntamente por los Servicios Nacionales de Portugal, Estonia y Noruega en colaboración con el Servicio Central de Apoyo (CSS). La enseñanza del siglo XXI requiere integrar el desarrollo del pensamiento computacional como parte de cualquier disciplina académica. Por esa razón, el objetivo del taller era el de reflexionar sobre la importancia que tiene integrar contenidos de programación y robótica en el currículo de enseñanzas no universitaria: infantil, primaria y secundaria. 

En el PDW hubo una clara presencia de docentes estonios en la organización de los talleres, lo que demuestra como el Programa Nacional de Programación y Robótica que desarrollan las instituciones educativas de Estonia incide en la  presencia, implicación y en el interés que estas materias generan  entre su  profesorado. Si tienes interés en conocerlo, este programa se presentó  en una ponencia plenaria cuyo contenido  compartimos también (pincha  aquí). Estonia es un país que ha apostado fuertemente por integrar  la programación y la robótica en su sistema educativo. Además, en el PDW se ofrecieron ejemplos de buenas prácticas en la integración de la programación y la robótica en el aula y en proyectos eTwinning por parte de docentes de Noruega y Portugal.

La delegación española estuvo formada por 4 profesores españoles que solicitaron participar a través de la Convocatoria de Eventos eTwinning (pincha aquí): Francisco Roldán Quintana (Comunidad de Andalucía), Leopoldo Mosquera Taboada (Comunidad de Madrid ), José David Pellicer Vivancos (Comunidad Valenciana) Jesús Emilio Ballestero Clemente (Comunidad Foral de Navarra) y un miembro del Servicio Nacional de Apoyo eTwinning.

En este artículo,  cada uno de  los participantes ha  seleccionado  uno  de los talleres  ofrecidos en el PDW y presenta  los contenidos junto a sus posibles aplicaciones en el aula.  Esperamos que alguna de los programas, plataformas o aplicaciones que se comparten  os parezca interesante y os anime a incluir la programación y la robótica en  el aula como contenidos transversales; quizás a través de alguno de vuestros proyectos eTwinning.

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