Primeros pasos en eTwinning

Primeros pasos en eTwinning

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Te sugerimos el siguiente itinerario: 

1. Visita los portales públicos eTwinning, navega por sus secciones y toma nota de lo que más te interese.

Portal europeo eTwinning: www.etwinning.net 

 

Portal nacional de España: www.etwinning.es

 

2. Explora el apartado PROYECTOS, hay ejemplos de buenas prácticas, proyectos con sello de calidad, proyectos premiados. Estos pueden ser un modelo, una inspiración para un futuro proyecto.

3. Te recomendamos que veas este vídeo sobre aspectos generales del programa:

4. Regístrate/inscríbete en la plataforma eTwinning. Puedes hacerlo desde cualquiera de los dos portales.

Portal europeo:

Portal nacional:

5. Completa tu perfil de usuario con información sobre tus intereses profesionales, tu centro escolar y otra información interesante y atractiva para un futuro socio de trabajo.

6. Busca en la plataforma docentes europeos que tengan intereses afines a tus ideas de trabajo. Ponte en contacto con ellos y si alguno lo consideras  candidato a socio, invítale a ser tu contacto.

7. De forma paralela también puedes informarte sobre:

Actividades de Formación:

 

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8. Otras acciones:

 Todas las dudas e incidencias que te surjan en tu trayectoria eTwinning, puedes enviarlas a la dirección de correo asistencia.etwinning@educacion.gob.es

Buenas prácticas eTwinning y Erasmus+ (KA2)

Buenas prácticas eTwinning y Erasmus+ (KA2)

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La acción conjunta de las dos iniciativas educativas, -eTwinning y Erasmus+, crece año a año y genera cada curso ejemplos de proyectos de colaboración en los que se refuerza la dimensión europea y la cooperación entre los centros educativos de Europa. El número de proyectos eTwinning-Asociación Estratégica Erasmus+ (tipo KA2: Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas) crece en cantidad, y también, en calidad.

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Impacto de eTwinning en el IES Escultor Juan de Villanueva de Pola de Siero. Estudio de caso.

Impacto de eTwinning en el IES Escultor Juan de Villanueva de Pola de Siero. Estudio de caso.

Entrevistas

Presentamos el segundo Estudio de Caso que ha llevado a cabo el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning con el objetivo de analizar el impacto de la participación en eTwinning en la comunidad educativa del IES Escultor Juan de Villanueva (Pola de Siero).

Este artículo muestra de forma resumida los resultados del mismo. En la parte inferior os incluimos la posibilidad de descarga del documento completo.

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Impacto de eTwinning en el IES Alfred Ayza de Peñíscola. Estudio de Caso.

Impacto de eTwinning en el IES Alfred Ayza de Peñíscola. Estudio de Caso.

Entrevistas

El Servicio Nacional de Apoyo eTwinning (en colaboración con la representante eTwinning en la Comunidad Valenciana) ha llevado a cabo este Estudio de Caso con objeto de analizar el impacto de la participación en eTwinning en la comunidad educativa del IES Alfred Ayza, centrado en el francés como lengua extranjera. Continuar leyendo