¡Química hasta en la sopa!

Us presentem el projecte ¡Química hasta en la sopa!, guanyador als premis europeus 2016 en la categoria de Llengua Espanyola, que patrocina el MECD. Un bon exemple a l’etapa d’Educació Secundària de treball en col·laboració en el qual es combina ciència i cuina. Els alumnes, en agrupacions internacionals, intercanvien receptes de la gastronomia nacional i […]
El moviment Maker a eTwinning

Les emocions formen un aspecte que influeix de manera determinant en el nostre aprenentatge. Com a estudiants, aprenem molt millor quan ens divertim, quan som capaços de resoldre un desafiament o quan col·laborem amb els altres. I què dir de la sensació que ens envaeix quan som capaços de crear un objecte físic amb les […]
Ciutadania digital: B&G=COEDUCATION (BOYS AND GIRLS=COEDUCATION)
Centre escolar Lucas Rey-Matias Landaburu. Docents Joserra Jiménez amb la implicació de tot el professorat del centre. Comunitat autònoma País Basc. Països socis Itàlia, Grècia, Espanya i Polònia. Etapa educativa Educació Primària. Àrees curriculars Ciutadania, Anglès com a llengua estrangera, Història. Idioma Anglès. Reconeixement Segell de Qualitat de tots els països membres del projecte. Alumnes […]
Impacto de eTwinning en el IES Escultor Juan de Villanueva de Pola de Siero. Estudio de caso.
Videoanimación “La colaboración en eTwinning”
Trencant barreres i muntant en bici a través d’eTwinning: Experiències amb nens de 5è i 6è d’Educació Primària

Us presentem el treball de fi de grau de l’estudiant Estefanía Núñez Albiar, tutelat per Raquel Sánchez Ruiz de la Facultat d’Educació d’Albacete. Aquest treball de recerca centra l’atenció en l’ús pedagògic de les TIC i, de forma concreta, en l’acció eTwinning i les funcionalitats de la seva plataforma. Analitza els avantatges de participació en eTwinning […]
La importancia de Educar en la Ciudadanía Digital
Ganadores de la campaña eTwinning ‘Digital Citizenship’
Premios europeos eTwinning 2017
Ciutadania digital: Use and Abuse of Social Networks and its Impact on Teenagers, Families and School
La ciutadania digital (també denominada ciberciutadania o e-ciutadania) es defineix com les normes de comportament que tenen a veure amb l’ús de la tecnologia. La ciutadania digital suposa la comprensió d’assumptes humans, culturals i socials relacionats amb l’ús de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC), així com l’aplicació de conductes pertinents a […]
La inclusió com a tema central de les activitats d’eTwinning el 2017

La inclusió serà el tema que guiarà les activitats del programa eTwinning el 2017. D’aquesta manera continuem una línia de treball basada en els valors de la declaració de París en què es promou el sentit de la ciutadania, els valors de llibertat, tolerància i no-discriminació. Des de l’àmbit educatiu abordarem el concepte d’inclusió des […]
El pensament computacional en l’educació i en els projectes eTwinning

Cal preparar els alumnes en el desenvolupament de competències que els ajudin a adaptar-se millor als desafiaments i demandes de l’actual societat de la informació i la comunicació. Això exigeix, d’una banda, modificar la forma en què els alumnes es relacionen amb la tecnologia, passant de ser mers consumidors a creadors tecnològics. I d’altra banda, […]