El pensamiento computacional en la educación y en los proyectos eTwinning

Es necesario preparar a los alumnos en el desarrollo de competencias que les ayuden a adaptarse mejor a los desafíos y demandas de la actual sociedad de la información y la comunicación. Esto exige, por un lado, modificar la forma en la que los alumnos se relacionan con la tecnología, pasando de ser meros consumidores […]

Equipos Directivos: diseñando estrategias para la innovación con eTwinning

eTwinning ha demostrado ser una iniciativa  que promueve la innovación entre sus participantes.  La sociedad necesita que las nuevas generaciones estén preparadas para afrontar los retos que surgen de los avances y cambios rápidos en los ámbitos de la tecnología, la información, la comunicación  y el conocimiento. Las instituciones educativas tienen un papel importante en esa preparación, ya  que […]

Visita al CEIPS Santo Domingo de Algete

El CEIPS Santo Domingo es un centro de educación infantil, primaria y secundaria situado en Algete (Comunidad de Madrid) que destaca por su proyecto educativo con un marcado carácter innovador.

Colaboración entre directores españoles y franceses

El Servicio Nacional de Apoyo de eTwinning en España, en colaboración con el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning de Francia y la Escuela Nacional de Educación para la formación de directores de educación franceses (ESENESR) está llevando a cabo un proyecto de colaboración en el que se ha reunido a equipos directivos de varios países […]

[:es]Propuestas para potenciar la innovación [:]

[:es] TIC y competencias creativas La creatividad se presenta como una de las competencias que está llamada a ser una de las más demandadas en el futuro. Respecto de todo ello, las TIC pueden ser una herramienta fundamental para su desarrollo, donde en ningún momento podrá ser las herramienta que las remplace.

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