Evento eTwinning: Seminario Neighbouring Countries “Creating bonds through innovation”

Evento eTwinning: Seminario Neighbouring Countries “Creating bonds through innovation”

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Los días 1, 2, y 3 de junio tuvo lugar en Alcalá de Henares el Seminario presencial “Creating bonds through innovation”, destinado al profesorado de todos los niveles de educación escolar, con el objetivo de adquirir nuevos conocimientos sobre innovación educativa centrada en la creatividad y la inteligencia artificial, difundir buenas prácticas de proyectos, focalizar la temática en la prioridad Erasmus+ de inclusión y diversidad, así como generar redes de contacto entre el profesorado europeo y socios de países vecinos (Jordania, Azerbayán y Georgia). Asistieron un total de 44 participantes de diferentes países (Austria, Azerbayán, Repúbica Checa, Georgia, Jordania, Portugal) de los cuales 20 docentes eran españoles, que pudieron compartir e intercambiar impresiones e ideas de proyectos de colaboración eTwinning así como establecer redes de contacto con otros docentes internacionales. Continuar leyendo

eTwinning: fomentando la inclusión y haciendo frente a la segregación escolar

eTwinning: fomentando la inclusión y haciendo frente a la segregación escolar

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La segregación escolar implica la separación de estudiantes en distintas escuelas o programas educativos basándose en factores como origen socioeconómico, etnia, género y religión, entre otros. Este fenómeno puede generar consecuencias negativas llegando a desigualdades educativas y sociales, limitando oportunidades y perpetuando desigualdades en la sociedad. Además, la segregación escolar trasciende la etnia y puede surgir de múltiples factores, como la ubicación geográfica, selección escolar o políticas educativas. En escuelas segregadas, los estudiantes podrían tener menor acceso a recursos y oportunidades de aprendizaje, lo cual limitaría su progreso académico y profesional futuro. Por ende, es crucial abordar la segregación escolar para garantizar igualdad de oportunidades educativas y sociales a todos los estudiantes. Continuar leyendo

Valoración de la Plataforma Europea de Educación Escolar

Valoración de la Plataforma Europea de Educación Escolar

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Desde el curso 2023/24, eTwinning está integrado en la nueva Plataforma Europea de Educación Escolar (ESEP), que incluye otras herramientas y plataformas educativas como School Education Gateway o European Youth Portal. Esta integración posibilita a los usuarios de eTwinning acceder a una oferta más amplia de recursos educativos, permitiendo mejorar la calidad de la enseñanza en Europa. Continuar leyendo

Cursos tutorizados eTwinning de formación en línea 2023

Cursos tutorizados eTwinning de formación en línea 2023

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El Ministerio de Educación y Formación Profesional, a través del INTEF, convoca plazas para la realización de 2 cursos de formación en línea eTwinning para el profesorado que se desarrollarán en una única edición a lo largo de 2023. Continuar leyendo

Seminario Multilateral ECEC en Marsella

Seminario Multilateral ECEC en Marsella

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Entre los días 17 y 19 de marzo de 2023 tuvo lugar en Marsella el Seminario Multilateral ECEC. A dicho evento, asistieron docentes de distintos países como Bulgaria, Chipre, República Checa, Francia, Macedonia, Noruega, Eslovaquia, Suiza, España, etc. Los participantes, entre ellos cinco docentes españolas, tuvieron la oportunidad de descubrir proyectos y actividades innovadoras inspiradas por la pedagogía  eTwinning. Así mismo, y tras escuchar las experiencias de otros profesores  que expusieron sus proyectos, comprobaron cómo eTwinning es una herramienta que beneficia enormemente el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula de Infantil. Continuar leyendo

El Año Europeo de las Capacidades: impulsar la competitividad, la participación y el talento

El Año Europeo de las Capacidades: impulsar la competitividad, la participación y el talento

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Introducción

El año 2023 ha sido declarado como el Año Europeo de las Capacidades por las instituciones europeas. La triple transición, social, ecológica y digital define un horizonte de nuevas oportunidades laborales y de estructuras facilitadoras para una participación plena en nuestra sociedad. Es también un tiempo de nuevos retos educativos que permitan consolidar las bases de una sociedad justa y equitativa. El profesorado, como guía en el itinerario formativo del alumnado, a través de los proyectos eTwinning, dispone de una poderosa herramienta que le permite acompañar al alumnado en el aprendizaje de las capacidades vinculadas a las necesidades del mercado de trabajo. Continuar leyendo

Seminario Bilateral Francia/España 2023

Seminario Bilateral Francia/España 2023

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Entre los días 31 de marzo y el 2 de abril tuvo lugar en Toulouse el Seminario Bilateral Francia-España. El evento, que estaba dirigido a profesorado francés y español de distintas especialidades y etapas, contó con la participación de un total de 49 docentes. Los asistentes, entre ellos 19 españoles, compartieron impresiones e intercambiaron ideas para la creación de proyectos de colaboración eTwinning. Continuar leyendo

eTwinning en la etapa de Educación Infantil (ECEC)

eTwinning en la etapa de Educación Infantil (ECEC)

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Las bases de la personalidad y el desarrollo del futuro que tendrán nuestros niños y niñas en el futuro se asientan en una de las etapas más importantes de la escolarización, la educación infantil. Por esta razón, es importante que nuestro alumnado reciba una educación y una atención adecuadas durante esta etapa, siempre en coordinación con las familias. Continuar leyendo

Evento eTwinning en Lovaina: “Implementing eTwinning in Erasmus + Projects”

Evento eTwinning en Lovaina: “Implementing eTwinning in Erasmus + Projects”

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Los días 2, 3 y 4 de marzo tuvo lugar en Lovaina (Bélgica) el Seminario presencial “Implementing eTwinning in Erasmus+ Projects”, dirigido específicamente al profesorado de Alemán, y al que asistieron 45 participantes de diferentes países (Bélgica, Portugal, Dinamarca, Finlandia, Alemania, Hungría, Austria, Eslovaquia, España y Eslovenia). Asistieron 3 docentes españoles, que pudieron compartir e intercambiar impresiones e ideas de proyectos de colaboración eTwinning con otros docentes de la especialidad de alemán. Continuar leyendo