Los días 21, 22 y 23 de marzo tuvo lugar en Brujas (Bélgica) el Seminario presencial “Demokratische Partizipation mit eTwinning”, dirigido específicamente al profesorado de Alemán, y al que asistieron 45 participantes de diferentes países (Bélgica, Moldavia, Bulgaria, Noruega, Suecia, República Checa, Lituania, Suiza, Alemania, Austria, España y Eslovenia). Asistieron 4 docentes españoles, que pudieron compartir e intercambiar impresiones e ideas de proyectos de colaboración eTwinning con otros docentes de la especialidad de alemán.
Se llevaron a cabo diferentes actividades de distinto formato: ponencias, talleres, actividades grupales, centradas en la acción eTwinning y la participación democrática, las prioridades Erasmus+, el uso de herramientas digitales colaborativas, el registro y creación de proyectos en la nueva plataforma, así como el diseño y generación de nuevos proyectos de colaboración entre socios de diferentes países (aspecto al que se dedicó una parte importante del evento).
Como resultado del evento se validaron los siguientes proyectos españoles de colaboración eTwinning:
- Radio Multi Kulti
- Nuclearenergie, ja oder nein?
- Ich bin für mich. Demokratische Teilhabe in ser Sekundarstufe für Deutsch als Fremdsprache.
- Das Bilderbuch
Compartimos algunas de las reflexiones de los participantes:
“Como recién llegada a eTwinning, tengo que reconocer la importancia y el impacto positivo que ejercen sobre los principiantes como yo este tipo de encuentros activos: promueven el desarrollo de actividades y proyectos multidisciplinares. La suma de todas las aportaciones de los docentes permite abrir la mente a formas de trabajar en otros países”
Teresa Antoraz. IES Emilio Ferrari. Valladolid
“Considero que el seminario me ha aportado muchas cosas a nivel profesional. Me ha permitido conocer herramientas para mi práctica docente y mis proyectos, pero sobre todo me ha dado la oportunidad de conocer a otros compañeros y docentes y entablar relaciones con socios para trabajar en futuros proyectos eTwinning en lengua alemana, lo cual suele resultar difícil de hacer sin la ayuda de estos eventos”
Ana Isabel Martínez. IES Padre Isla. León
“Valoro este seminario como altamente positivo para la motivación del profesorado, estrechando vínculos con colegas de otros países y trabajar de forma coordinada con ellos, y de cara a trabajar con continuidad en proyectos internacionales, motivación especialmente necesaria para contrapesar y enfrentar la gran carga burocrática que vivimos en los centros”
Alba López
“El impacto que ha tenido la experiencia en mi función como docente ha sido el establecimiento de redes de contacto, y la implementación futura de nuevos recursos, que conferirán un aire más novedoso y dinámico a mi práctica docente”
Frank Mora
