2014an Erasmu + programa abiarazi zenez geroztik, galdera asko jaso ditugu eTwinning-en eta Erasmu + programaren aspektu batzuen eta besteen inguruan. Kontsulta horietako batzuetan ohartu gara badagoela erabiltzaileen artean halako nahasmendu bat ekintza bati bestearen ezaugarriak atxikitzen zaizkionean, eta alderantziz ere bai. Bata bestearekin erlazionatutako ekimenak baldin badira ere (eTwinning Erasmus+ programaren atal bat da, Guía del programa Erasmus+), badituzte ezaugarri ezberdinak.
eTwinning 2005ean abiarazi zen, eta hasieran eLearning programaren atala baino ez zen. Geroago Comenius programan sartuta egon zen laguntzako neurri moduan; 10 [COM10] ekintza zen. Gaur egun, Erasmun + programaren egituran, eTwinning Ekintza Funtsezkoa 2n (KA2) txertatuta dago: berrikuntzarako lankidetza eta praktika egokien elkartrukea.
Era berean, Erasmus+ programaren gidak eTwinning-eko Laguntza Zerbitzu Nazionalaz diharduenean dio programa hori gauzatzen inplikatutako antolakundeetako bat dela.
Hemen behean dakargun taula honetan eTwinning eta Erasmus+ programako beste ekintza batzuk bereizten dituzten xehetasun batzuk aletuko ditugu. Alabaina, ezaugarri horiek ekintza horiek batzuk besteetatik urrundu beharrean, hain zuzen ere, batzuk eta besteak aberasten eta osatzen dituzten interakzioak sortzen dituzte.
| Beste Erasmus+ ekintza batzuk | eTwinning | |
| Erakunde arduraduna | SEPIE
(Hezkuntza Nazioartekotzeko Zerbitzu Espainiarra) |
LZN (Laguntza Zerbitzu Nazionala)
|
| Kudeaketa modua | Deszentralizatuak
Espanian, SEPIEk (Hezkuntza Nazioartekotzeko Zerbitzu Espainiarra) koordinatua |
Zentralizatua
Europan Laguntza Zerbitzu Nagusiak koordinatua, eta Espainian, berriz, Laguntza Zerbitzu Nazionalak (LZN, MEC) |
| Kokapena |
k/ Gustavo Fernández Balbuena,13 28002 -Madril |
k/Torrelaguna, 58 28027-Madril
|
| Kontaktua | sepie@sepie.es
Telefonoa: (+34) 915506718 |
asistencia@etwinning.es
Telefonoa: (+34) 913778377 |
| Fokoa |
§ Europar dimentsioa § Mugikortasuna eta berrikuntzarako eta praktika egokiak elkarren artean trukatzeko erakundeen arteko lankidetza
|
§ Europar dimentsioa
§ Konpetentzia digitala § IKTen bidezko lankidetza
|
| Ekintzak | Funtsezko ekintza izena eman zaien hiru sailetan antolatuak.
§ Funtsezko ekintza 1 (KA1) § Funtsezko ekintza 2 (KA2) § Funtsezko ekintza 3 (KA3)
|
§ eTwinning Funtsezko Ekintza 2n (KA2) txertatuta dago: berrikuntzarako lankidetza eta praktika egokien elkartrukea. Eskolen arteko elkarte estrategikoak. § eTwinning eskola proiektuak baino gehiago da.
|
| Finantzamendua | Bai | Ez |
| Irakaskideak eta ikasleak eskola-elkarteetan mugitu ahal izatea. | Egin daiteke | Ez |
| Lan-arloa | Hezkuntza, prestakuntza, gazteria eta kiroleko ekimen guztiak biltzen dituzte. | Hezkuntzako ekimenak |
| Hezkuntza mailak | Maila guztiak biltzen dituzte: eskola, lanbide heziketa, goi mailako irakaskuntza eta pertsona helduen formazioa, bai eta hezkuntza munduarekin eta lanekoarekin erlazionatutako beste erakunde batzuk ere. | Unibertsitatekoak ez diren hezkuntza mailak hartzen ditu. |
| Proiektu bateko edo eskola-elkarte bateko kide kopurua. |
Gutxienekoa: bi herrialdetako hiru kide. Bi kide ikastetxeen eta eskualdeen arteko elkarteak direnean.
|
Gutxienekoa: bi kide fundatzaile bi herrialdetakoak. |
| Elkartze eskabidea /
proiektua |
SEPIEk argitaratutako urteko deialdiaren arabera Deialdia 2015
|
Linean. Irakaslearen mahaigain pertsonaletik, PROIEKTUAK erlaitza |
| Eskabidearen data | SEPIEk argitaratutako urteko deialdiaren arabera Deialdia 2015
|
Ez dago datarik. Urte osoan. |
| Proiektuaren iraupena | 2 edo 3 urte. (Luza daiteke) | Ez dago epemugarik, nahiz eta gomendatzen den “bi ikasturte baino gehiago ez izatea”. |
| Nork eskatzen du parte-hartzea | Begiratu sektore bakoitzean hauta daitezkeen erakundeak 2015eko deialdian. | Irakasle bat. |
| Proiektuaren edo eskola-elkartearen onespena | Proiektua urteko deialdian zehaztutako irizpideen arabera hautatu eta finantzatua da ala ez.
|
Proiektuaren onespena datuen egiaztapenaren eta datuen balidazioaren eta helburu eta edukiak irakas-lanean tokian izatearen baitan baino ez dago
|
| Irakasleentzako laguntza, apoioa eta aholkularitza | sepie@sepie.es
posta elektronikoaren bidez. Sektore bakoitzeko postak webean kontsultatu Twitter: @sepiegob Sepie atari nazionala: www.sepie.es |
asistencia@etwinning.es posta elektronikoaren bidez Twitter: @eTwinning_es eTwinning atari nazionala www.etwinning.es eTwinning atari europarra Facebook: eTwinning España Proiektu txartelen bidez
|
|
Ebaluazioa eta memoria |
§ Eskabidea § Aurrerapen eta amaierako txostenak. |
§ Lineako eskabidea* § Memoria boluntarioa *Irakasle batek Kalitate Zigilua edo Saria eskatzen baldin badu ebaluatzen da proiektua. Irakasleak kreditu/prestakuntza ordu/berrikuntza errekonozimendurik eskatzen baldin badu autonomi erkidegoko dagozkion hezkuntza arduradunek ebaluatzen dute.
|
| Errekonozimentua | Formazio kredituak, BOE (Estatuko Aldizkari Ofizialean) xedatuta.
Balioztatzeko Azoka Sariak |
Autonomi erkidego bakoitzaren arabera Sari Nazionalak Sari Europarrak
|
| Ikuserraztasuna | Balioztatzeko Azoka
Zabalkunderako plataforma |
Galeriak Atari nazionala Atari europarra
|
Erasmus+ programaren gida dokumentu ofizialean jaso bezala, eTwinning da eskola-elkarteetarako gomendatzen den plataforma birtuala, honako arrazoi hauengatik:
. Eskabidea egin aurretik proiektukide edo eskola-elkartekide izan litezkeenak bilatzea erraztu eta ahalbidetzen du, hartara, sortzekoak diren proiektuen kalitatea eta eragina hobetzea helburu izanik. eTwinning-eko idazmahaiak “Proiektukide bilatzailea” tresna eta foroak eskaintzen ditu; horietan bat bereziki Erasmus+ programarako kideak bilatzeko.
. Proiektu bakoitzerako esparru birtual bakarra eskaintzen du, komunikazio eta lankidetzako tresna eta guzti.
eTwinning proiektu bat eta Erasmus+ eskola-elkarte bat elkarren osagarri dira. eTwinning-ek eskaintzen dituen komunikazio tresnak eta lankidetzarako esparrua tresna bikainak dira eskola-elkarte baten inguruko aspektu guztiak planifikatzeko eta eztabaidatzeko, euskarri teknologikoa erabiltzen duten jarduerak egiteko, herrialde bakoitzari buruzko dokumentu eta informazioak konpartitzeko eta emaitzak erakusteko, bai eta proiektukideek elkarrekin kontaktuan jarraitu ahal izateko ere eskola-elkartea amaitutakoan.
Irudien iturria: eTwinning LZN.
